ue 4.2/s5

2351 mots 10 pages
Introduction
Dans le cadre de l’unité d’enseignement 4.2 « soins relationnels », je vais vous présenter mon analyse à partir d’une situation relationnelle qui m’a interpellé durant mon stage du semestre 5 qui se déroule dans le service de soins continus. La surveillance continue permet la prise en charge de patients instables ou susceptibles de présenter une défaillance vitale et qui nécessitent donc une surveillance attentive, non réalisable dans un service d'hospitalisation classique. Elle constitue un niveau intermédiaire entre les unités de réanimation et les unités de soins classiques. Ce service est composé de 6 lits pour une équipe de deux infirmières et une aide-soignante.

Dans un premier temps, vous trouverez la présentation de ma situation. Puis, dans un second temps, j’ai exposé mon analyse qui en découle, puis l’étude de cette situation selon mes émotions ainsi que mes mécanismes de défense, les attitudes et postures professionnelles, ainsi que l’influence de la distance et proximité.

Enfin, je finis par une conclusion de cette analyse dans le but d’améliorer ma posture professionnelle lors d’échanges soignant-soigné.

1 Présentation de la situation

1.1 Présentation de Mr MP

Je suis élève infirmière en début de 3ème année, c’est ma deuxième semaine de stage, ce jour, je travaille de 12h10 à 19h10 et je prends en soins Mr MP sous la responsabilité de l’infirmière.
Mr MP a 48 ans, il est entré le 6 septembre 2013 à 13h dans le service de réanimation.
C’est un patient polytraumatisé suite à un encornage par un taureau sur son exploitation, il a été retrouvé inconscient par le SAMU. Il présentait plusieurs plaies : plaie profonde flanc gauche, plaie fosse iliaque droite, plaie latéro-cervicale droite, plaie scalp occipale haute, plaie inter fessier et plaie poplité gauche. Ce monsieur a fait plusieurs complications depuis son entré: il a été trachéotomisé (trachéotomie retiré hier),

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