L’introduction

• Phrase d’accroche, phrase d’ouverture…

• Présenter les documents (auteur, titre et son genre), la date et l’essentiel du document en une phrase.

• C’est à cette question que nous invite à réfléchir le dossier.

• 2 articles ….Celui de …

El le document iconographique de 20… propose la photo.

Le développement

Phrase d’intro° ou d’accroche :

Structuré et balisé phrase de transitions. Introduire des citations d’auteurs : souligne, emploie sont mis en évidence par, évoque, comme le fait remarquer,

Plusieurs plan : positif négatif, causes conséquences,

Conclusion

Conclusion réponse à la question.

Processus de réalisation : sur une feuille de brouillon, il faut dresser un tableau disposant d’une colonne de plus qu’il n’y a de documents (5 colonnes pour 4 documents, etc…). La dernière à droite, plus petite, servira à la définition des idées essentielles.
Chaque colonne verra sur sa partie supérieure l’identification de l’auteur correspondant au document.

L’ordre d’apparition des documents dans ce tableau se fait selon leur importance respective. Le document le plus important au corpus sera placé dans la colonne de gauche, puis à sa droite viendra un document un peu moins important ; et ainsi de suite jusqu’aux documents secondaires. Pour faire plus simple, voilà un tableau qui résumera la situation :
Tableau de confrontations initial
Là encore, je suggère de ne pas surcharger les feuilles, et de ne mettre au final que deux lignes (donc deux idées des textes) par feuille de brouillon.

La question qui revient le plus souvent à ce niveau est : comment on reformule ? Le plus souvent je conseille, une fois l’idée détectée, de la reprendre tout en tentant de se l’expliquer
(« Là, l’auteur veut dire que… »). Faites du passage que vous venez de lire un synopsis « à votre sauce ».

• Le rapprochement des idées : chaque