A apropriação dos conhecimentos tradicionais associados à biodiversidade: uma análise do debate legislativo brasileiro diante da institucionalização do problema na agenda internacional
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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAISDepartamento de Relações Internacionais
A APROPRIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS TRADICIONAIS ASSOCIADOS À BIODIVERSIDADE: UMA ANÁLISE DO DEBATE LEGISLATIVO BRASILEIRO DIANTE DA INSTITUCIONALIZAÇÃO DO PROBLEMA NA AGENDA INTERNACIONAL
Fernanda Mara Leite
Belo Horizonte
2006
Fernanda Mara Leite
A APROPRIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS TRADICIONAIS ASSOCIADOS À BIODIVERSIDADE: UMA ANÁLISE DO DEBATE LEGISLATIVO BRASILEIRO DIANTE DA INSTITUCIONALIZAÇÃO DO PROBLEMA NA AGENDA INTERNACIONAL
Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Curso de Relações Internacionais da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, como parte das exigências para a obtenção do grau de Bacharel em Relações Internacionais.
Orientador: Paulo Luiz Moreaux Lavigne Esteves
Belo Horizonte
2006
Fernanda Mara Leite
A apropriação dos conhecimentos tradicionais associados à biodiversidade: uma análise do debate legislativo brasileiro diante da institucionalização do problema na agenda internacional
Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Curso de Relações Internacionais da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, como parte das exigências para a obtenção do grau de Bacharel em Relações Internacionais.
Belo Horizonte, 2006.
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Paulo Luiz Moreaux Lavigne Esteves (Orientador) – PUC Minas
________________________________________________________ Matilde de Souza – PUC Minas
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Taiane Las Casas Campos– PUC Minas
AGRADECIMENTOS
Aos meus pais, pelo apoio e incentivo incondicionais, aos amigos, que me acompanharam nessa trajetória, e ao Professor Paulo Esteves, pela inestimável ajuda sem a qual não teria conseguido completar essa tarefa.
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