E-learning
Définitions du e-Learning
L’application des technologies de l’information et de la communication au domaine de la formation a conduit à la création du e-Learning. Sommairement décrit comme le mariage du multimédia (le son, l’image, le texte) et de l’internet (la diffusion on line, l’interactivité) le e-Learning apparaît pour beaucoup comme le second souffle du marché de ces technologies.
Le e-learning a, suivant les différents acteurs, plusieurs définitions. La plus courante est la suivante : « amener la formation à des apprenants avec l’aide des nouvelles technologies, c’est-à-dire à chaque fois que l’on utilise les médias interactifs pour la formation (intranet, internet, CD-ROM)».
Par ailleurs, le e-learning peut être considéré comme le moyen donné pour des apprenants géographiquement dispersés d’accéder à des matériaux pédagogiques, des tuteurs, ainsi qu’à leur parcours de formation à l’endroit souhaité et à leur convenance.
Différents acteurs apportent des éléments complémentaires à cette définition générale :
« Le e-Learning c'est la formation à l'heure de l'Internet, la convergence de la formation et des réseaux et de la nouvelle économie. Le e-Learning est une vision de ce que la formation professionnelle peut devenir. Nous n'en sommes qu'au début.
Le e-Learning est à la formation traditionnelle ce que l'e-business est aux affaires en général.»
“Internet Time Group“.
« L'e-Learning c'est l'utilisation des technologies de réseau pour concevoir, diffuser, sélectionner, administrer et déployer la formation. »
“Elliott Masie“, The Masie Center.
« L'e-Learning c'est la formation par internet. Ses composants peuvent inclure la diffusion de contenus dans différents formats, l'administration de l'apprentissage, et une communauté en réseau d'apprenants, de développeurs de contenus et d'experts. L'e-Learning permet d'apprendre plus vite à des coûts moindres, de démultiplier l'accès à la formation et de