L’éducation : comparaisons du modèle français avec d’autres modèles éducatifs
Sommaire :
Introduction : 3 I. Le modèle allemand 3 II. Le modèle américain 5 III. Le modèle scandinave 7 Conclusion : 9 Bibliographie : 10
Introduction :
Dans cette partie du dossier, nous nous intéresserons aux systèmes éducatifs des pays étrangers. Il paraît essentiel de comparer différents modèles à celui de la France afin de situer ses performances ou encore de repérer, partout où elles se trouvent, les bonnes pratiques et les dispositifs innovants.
Les systèmes éducatifs étrangers sont-ils vraiment différents du notre ? Préparent-t-ils mieux les élèves à leur vie future ? Quels en sont les avantages et les inconvénients comparés au système français ?
Autant de questions que nous traiterons dans trois parties distinctes.
Dans un premier temps, nous analyserons le système éducatif de notre voisin allemand réputé pour son succès en terme d’épanouissement des élèves.
Deuxièmement, nous nous pencherons sur le système américain.
Enfin, nous terminerons par l’analyse d’un système éducatif peu connu mais jugé très efficace : le modèle scandinave.
I. Le modèle allemand
Le système éducatif allemand repose sur le concept de la Bildung, notion qui associe l’acquisition du savoir au développement de soi. L’enfant doit grandir et se développer selon son propre rythme et ses talents individuels. L’éducation allemande ne met pas l’accent sur la transmission du savoir, mais sur l’épanouissement de la personnalité de l’enfant. Elle vise à former des enfants équilibrés et aptes à vivre en collectivité.
Cette idée de base à l’origine du système éducatif allemand se manifeste dans toutes les étapes scolaires. En parlant du système éducatif allemand, il est important de considérer que l’éducation (Bildung) est un domaine qui relève de la compétence des Länder. On peut donc trouver des variations importantes selon les lois de chaque Land. En matière de structures d’accueil de la