Analyse fonctionnelle descendante

I.S.I. ANALYSE FONCTIONNELLE DES PRODUITS. Cours (C.I.1). 1 - Démarche de « projet ». La démarche de « projet » consiste à concevoir, innover, créer et réaliser un produit à partir d’un besoin à satisfaire. Le produit envisagé peut être entièrement nouveau ou être l’évolution d’un système existant. A chaque phase on peut associer un outil d’expression de l’analyse fonctionnelle. 1 2 3 4 Approche fonctionnelle  Recherche du besoin fondamental Outil 1 : ………………………  Recherche

S O M M A I R E PREAMBULE 1. Objectif de l'équipement 2. Description fonctionnelle et contraintes 2.1 SADT niveau A-0 2.2 SADT niveau A0 2.3 Spécification des métiers 2.4 Schéma de principe PERFORMANCE A) Le local a) Surface opérationnelle nécessaire b) Energies 1. b. Electrique

Analyse fonctionnelle technique ANALYSE FONCTIONNELLE TECHNIQUE 1. L’analyse fonctionnelle technique (NF X 50-150) L’analyse fonctionnelle est une démarche qui consiste à recenser, caractériser, ordonner, hiérarchiser des fonctions. L’analyse fonctionnelle tecnhique s’applique à la création ou à l’amélioration d’un produit. Elle a pour objectif de décomposer le produit pour y distinguer : – les fonctions de service qui permettent de répondre au besoin ; – les fonctions techniques qui permettent

Corrigé de l'épreuve de mathématiques du BTS IRIS mai 2010 par Jean-Robert Exercice 1 Partie A A4 ; 0 , S 12 ; 6 , R0 ; 6 , O 0 ; 0  ∑ B t  OM t = OAi i,n i=0 n avec B i ,n t =C in t i 1−t n−i 1. B 2,3 t =C 2 t 2 1−t =3 t 2 1−t =−3t 33t 2 3 2. B 0,3 t =−t 33t2 −3t1 B 1,3 t =3t 3−6t 2 3t B 3,3 t =t 3 n  ∑ B t  = x t  =−t 33t 2−3t1 4 3t 3−6t 2 3t  12 −3t3 3t 2  0 t 3 0 OM t = OAi i,n 0 6 6 0 y t  i=0 3 2 3 2 x t  = −4t

LPI 99/2000 examcor.tex 1/ 7 Éléments de corrigé Exercice 1 1. est définie sur Ê, paire et périodique, de période Ì obtient la courbe : ; de plus ´Øµ ¾ Ø si Ø ¾ ¼ ¾ On 2. Calculons les coefficients de Fourier Ò et Ò de la fonction – calcul de Ò : puisque – calcul de ¼ : est paire, on sait que Ò ¾ ¼; ; on a Ì , ¾ donc ¾. ¼ ½ ¾ – calcul de Ò pour Ò ¾ Æ £ : Ò ¾  ¾ ´Øµ Ø ¾ ¼ ¾ ´Øµ Ø ¾ ¾ ¼ ¾ Ø Ø ¾ ¢¾

Yves Dit Régis Julie, 1P Mode 3 L'Analyse Fonctionnelle : Les outils La bête à cornes, la pieuvre, le diagramme à analyse descendante : ← La bête à cornes : Il est essentiel de se poser les trois questions suivantes : • A qui, à quoi le produit rend-il service ? • Sur qui, sur quoi agit-il ? • Dans quel but ? (pour quoi ?) La bête à cornes est un outil de représentation de ces questions fondamentales. C'est un des éléments de la méthode APTE : • Dans quel but

– OUTILS D’ANALYSE FONCTIONNELLE nde 1 ère Terminale Sept-Oct Nov-Dec Janv-Fév Mars-Avr Mai-Juin LT Saint Joseph- CASTRES 1- DEMARCHE DE « PROJET » La démarche de « projet » consiste à concevoir, innover, créer et réaliser un produit à partir d’un besoin à satisfaire. Le produit envisagé peut être entièrement nouveau ou être l’évolution d’un système existant. A chaque phase on peut associer un outil d’expression de l’analyse fonctionnelle. Besoins Fonctions

Lycée G. Monnerville ANALYSE FONCTIONNELLE (EXERCICES) Activité N° CORRECTION A. - Contrôle Q.C.M. (vous devez cocher les bonnes réponses) 1. – Les lettres SADT signifient : Système Aide au Dessin Technique Savoir Assistance Dépannage Transistor Q Structured Analysis and Design Technique Support Affichage Découpage Technologique 2. – Pour l’étude d’un système, la SADT permet d‘effectuer : une approche temporelle Q une approche fonctionnelle une approche matérielle une approche structurelle

4.1 Analyse fonctionnelle- Principe de fonctionnement généraliste : L’analyse fonctionnelle permet de d’expliquer comment fonctionne le système, le sous-système ou la pièce. Il faut se demander : à quoi cela sert ?Rédiger d’abord un texte court pour présenter et expliquer le fonctionnement général du système ou du sous-système. un diagramme «  Bête à cornes  »  A QUI REND-T-IL SERVICE ? SUR QUOI AGIT-IL ? DANS QUEL BUT ?

P. SEVERIN IUFM de Toulouse Biotechnologie B L’ANALYSE FONCTIONNELLE, DE LA MÉTHODE AUX OUTILS … 1. INTERET ET BUT DE L’ANALYSE FONCTIONNELLE L’analyse descriptive d’un équipement consiste à répertorier, souvent à partir d’un schéma qui doit être connu à l’avance, ses différents organes en précisant leurs rôles respectifs afin d’en déduire le principe de fonctionnement et ses conditions d’utilisation. Mais cette méthode figée, rencontre rapidement ses limites, car si elle est suffisante