Animer Un Travail Collaboratif E4

(texte du sujet, annexes, feuilles de composition) dans le cadre de l’épreuve E5, Diagnostic opérationnel et proposition de solutions, les centres d’examen veilleront à utiliser des salles équipées de tables fournissant aux candidats une surface de travail suffisante. 8. Organisation des corrections ► Au niveau national Afin d’harmoniser les pratiques de correction de l’épreuve E5, Diagnostic opérationnel et proposition de solutions, une réunion nationale de mise au point du barème préalable aux

correspondant aux activités professionnelles suivantes : Activités professionnelles Exemples 1. Collaborer avec le manager Rendre compte au manager - Faire le point avec le manager - Recueillir des consignes de travail… 2. Animer Animer une réunion, un travail collaboratif, un groupe de travail… 3. Accueillir et informer en langue étrangère Accueillir des clients étrangers – Accueillir des stagiaires – Exposez à votre manager le résultat de vos recherches sur les foires et expositions… 4. Négocier en

correspondant aux activités professionnelles suivantes : Activités professionnelles Exemples 1. Collaborer avec le manager Rendre compte au manager - Faire le point avec le manager - Recueillir des consignes de travail… 2. Animer Animer une réunion, un travail collaboratif, un groupe de travail… 3. Accueillir et informer en langue étrangère Accueillir des clients étrangers – Accueillir des stagiaires – Exposez à votre manager le résultat de vos recherches sur les foires et expositions… 4. Négocier en

correspondant aux activités professionnelles suivantes : Activités professionnelles Exemples 1. Collaborer avec le manager Rendre compte au manager - Faire le point avec le manager - Recueillir des consignes de travail… 2. Animer Animer une réunion, un travail collaboratif, un groupe de travail… 3. Accueillir et informer en langue étrangère Accueillir des clients étrangers – Accueillir des stagiaires – Exposez à votre manager le résultat de vos recherches sur les foires et expositions… 4. Négocier en

L'épreuve E4 Communication professionnelle en français et en langue étrangère Il s'agit d'une épreuve orale, affectée d'un coefficient 3. Les compétences évaluées concernent plus particulièrement la finalité 1 : soutien à la communication et aux relations internes et externes L'épreuve prend appui sur quatre fiches descriptives de situations de communication professionnelle différentes, sélectionnées par vous à partir de situations vécues ou observées dans une organisation (votre entreprise

Chapitre 20 Animer un travail collaboratif dans le cadre d’un projet Transversalité Ce chapitre est un prolongement du chapitre 15, p. 211, « Analyser le fonctionnement des groupes de travail », et du chapitre 19, p. 261, « Animer le travail d’une équipe ». On se situe plus particulièrement dans le contexte d’un groupe projet. Il donne l’occasion d’insister sur les compétences liées aux comportements et attitudes professionnels à développer chez les étudiant(e)s. La mise en œuvre et

Page 14 E4 - Communication professionnelle en français et en langue étrangère - Forme ponctuelle - CCF Annexes 6 et 6 bis Page 17 Page 19 E6 - Action professionnelle - Forme ponctuelle - CCF Epreuve facultative F2 Module de spécialisation Annexe 7 Page 21 Les modèles de documents à utiliser Annexe 8 Annexe 9 Annexe 10 Page 22 Page 23 Page 25 Attestation de stage Fiche descriptive de situation de communication (E4) Fiche de préparation de la simulation E4 Grille d’évaluation E4 forme

des épreuves Regroupements inter académiques Page 9 Page 10 Pages 11 à 13 Modèle de livret scolaire et règles de présentation Les épreuves professionnelles (dossier, organisation, déroulement, évaluation) Annexes 5 et 5 bis Page 14 Page 16 E4 - Communication professionnelle en français et en langue étrangère - Forme ponctuelle - CCF Annexes 6 et 6 bis Page 19 Page 20 E6 - Action professionnelle - Forme ponctuelle - CCF F2 Module de spécialisation Annexe 7 Page 23 Les modèles

externes (finalité 1) : * collaboration avec le manager (échanges, manière de travailler ensemble, recueillir des consignes, rendre compte, produire des documents) ; * travail avec les autres membres du personnel (travail de groupe, gestion des réunions, gestion des conflits, du stress, des tensions) ; * rôle d'interface entre le manager et son environnement de travail (l'accueil, la négociation, l'interculturalité, l'établissement de documents). ( Soutien

FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de manager - Session 2012 ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE LANGUE ÉTRANGÈRE Nom et prénom du candidat : Fiche n°: EN FRANÇAIS ET EN N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue Intitulé de la situation : Observée Type de situation (cf. liste des 9 situations définie par le programme de l’examen p 12) : • Instaurer et entretenir