Annales

Partie 2 : 2.2 : Actif Passif Emplois Stable Ressources Stables Immo brut : Total actif immobilisé = 949 700 € Ctx propres : Capital + Réserve + Résultat + Amortissements = 1 000 660,81€ Dette Financière 612 840 – 58 500 = 554 340 € TOTAL 1 555 000,81 € Actif Circulants Dettes Circulantes Stock + Créance clients et diverses 991 052,61 € Dettes non financières 361 466,80 € Trésorerie Active Trésorerie Passive Disponibilités 34 215 € Découvert en banque 58 500 € TOTAL 1 974 967,61 1 974 967

CONCOURS IPAG 2011 ÉPREUVE DE RAISONNEMENT LOGIQUE ET EXPLOITATION DE DONNÉES QUANTITATIVES Durée : 2h00 Lisez attentivement les instructions suivantes avant de commencer : Pour chaque question de cette épreuve, vous seront proposées au plus 5 réponses (réponse A, réponse B, réponse C, réponse D, réponse E). Il y a une réponse juste et une seule par question, 60 au total. Vous pouvez vous abstenir de répondre à une question. Si vous indiquez plus d’une réponse par question, alors votre

Biostatistiques TD N°1 Année universitaire 2010-2011 Exercice 1 : Une enquête, menée une certaine année sur une population donnée, a montré que 60% des personnes sont mariés, 40% ont au moins un enfant, 30% sont à la fois mariés et ont au moins un enfant. QCM 1 Dans cette population, les deux événements (mariés et ont au moins un enfant) constituent deux événements : A. indépendants et incompatibles B. indépendants et non incompatibles C. qui ne sont pas indépendants et ne

Mathématiques Robert Gédon Devoir n°2 93 Exercice 1 Partie I – Analyse de la figure 1. Corrigé a. Les droites (OI) et (OJ), supports des diagonales du carré IJKL, sont perpendiculaires. Donc l'angle AOB est droit. [OA] et [OB] sont deux rayons du cercle de centre O et de rayon OA. Le triangle AOB est donc un triangle rectangle isocèle. Les deux angles adjacents à sa base [AB] sont donc égaux à 45°. OAB = 45°. b. L'angle IOJ est droit et OI = OJ car IJKL est un carré ; le triangle IOJ

Un « fléau moderne». (Source : extrait de Wikipédia) L'automobile suscite très vite la polémique. Alors que le parc automobile croît rapidement, les infrastructures adaptées ne sont pas encore mises en place. Ce sont d’ailleurs les marchands de bicyclettes qui réparent et entretiennent les automobiles. L'automobile effraie les animaux (les automobilistes seront surnommés les « tueurs de poules »), elle est très bruyante et dégage une odeur nauséabonde. Bouleversant la quiétude des piétons

Ce document a été numérisé par le CRDP de Bordeaux pour la Base Nationale des Sujets d’Examens de l’enseignement professionnel. Campagne 2012 BTS MÉTIERS DE L’AUDIOVISUEL ne ss io n le de R l' és E ea ns u eig SC ne ER me EN nt Pr o fe OPTION MÉTIERS DE L’IMAGE l SCIENCES PHYSIQUES – U. 3 SESSION 2012 _____ Durée : 3 heures Coefficient : 2 _____ io na Matériel autorisé : - Toutes les calculatrices de poche y compris les calculatrices programmables

PROJET D’ALGORITHMIQUE      Le  Wally  est  un  robot  nettoyeur  produit  par  la  société   Xarpi.  Eveuh,  une  jeune  peintre  pleine  de  talent, est intéressée par l’achat d’un Wally pour son salon. Cette dernière, adepte d’un  style  de   peinture  assez  original,  le  foot  painting,  laisse  régulièrement  de  longues  traînées  de  peintures  derrière  elle  et  n’en  peux  plus  de  voir   le  sol  de  son  atelier  se  colorer  après  chaque   tableau.     La  mission   du 

BRAUDEL Fernand, La Méditerranée et le monde méditerranéen à l’époque de Philippe II, Paris, Armand Colin, 1976. CARBONEL Charles-Olivier, L’historiographie, Que sais-je ? , Paris, P.U.F., 2002. DOSSE François, L’histoire en Miettes. Des Annales à la nouvelle histoire, Paris, La Découverte, 1987. RICOEUR Paul, Temps et Récit (3 Volumes), Paris, Seuil, 1985. Encyclopaedia Universalis (28 Volumes), Paris, Encyclopaedia Universalis 2002. Ce texte est extrait de la préface

SELECTION COMMUNE 2008 A.S - E.S - E.J.E. LUTTE CONTRE LES DISCRIMINATIONS ET LIEN SOCIAL Dominique SCHNAPPER On ne peut que constater les décalages entre les principes proclamés de l’égalité de tous les individus-citoyens et la réalité des inégalités de conditions économico-sociales ainsi que des discriminations fondées sur les origines historiques ou « raciales » (c'est-à-dire justifiées par l’idée qu’il existe des « races » différentes et inégales). Alors même que les valeurs démocratiques

DEVOIR : Le biographique Dans une classe de première, vous présenterez l’objet d’étude : « Le biographique ». Vous analyserez les documents ci- joints et vous préciserez les modalités de leur exploitation dans une séquence qui comportera obligatoirement une séance d’étude de la langue. Vous ne vous interdirez pas de proposer des textes et/ou des documents complémentaires. Corpus : MONTAIGNE, Essais, livre II, « De la présomption » ( 1580, édition 1595 ) ROUSSEAU, Les Confessions, livre III