Bac Pro Assp Maison De Retraite

 Terminale BAC PRO ASSP Accompagnement Soins et Service à la Personne Option structure DOSSIER Conduite d'un projet d'accompagnement (sous-épreuve E13) Le projet d'accompagnement d'un résident dans l'EHPAD « Prieur de la côte d'or » PFMP n°5 du 2 au 27 novembre 2015 SESSION 2016 SOMMAIRE INTRODUCTION 1) CONTEXTE PROFESSIONNEL 1.1) Identification de la structure 1.1.a) Implantation géographique 1.1.b) Description de

KAYA Hümeyra TERMINALE BAC PRO ASSP 17 ANS E.H.P.A.D LE PRE DE CHAMP LONG VESSEAUX 05 Janvier 2015 – 30 Janvier 2015 Introduction: Je m’appelle Hümeyra KAYA j’ai 17 ans, je prépare un diplôme BAC PRO ASSP. J’ai effectué mon stage à l’E.H.P.A.D (Etablissement d’Hébergements pour Personnes Agées Dépendantes) Le Pré de Champs-Long qui se situe à Vesseaux en Ardèche. Un stage d’une durée de un mois (05 Janvier – 30

E13 FINI stephane .docxTOSSER Stéphane Terminal BAC PRO ASSP Accompagnement, soins et service à la personne Option : Domicile DOSSIERS E13 Conduite d’un projet d’accompagnement. Session 2022-2023SOMMAIRES I-Introduction…………………………………………………………………………….…P.2 II- Présentation de la structure………………………………………………………..….P.3 III- Présentation de la personne accompagnée à domicile…………………………...P.7 IV- Présentation et justification du projet d’accompagnement………………………P.13 V- Présentation et évaluation des actions

MARIETTA Laura Lycée Louise Michel à Grenoble Bac Pro ASSP Accompagnement, Soins et Services à la Personne Option « A domicile » EPREUVE PROFESSIONNELLE E33 AMENAGEMENT ET EQUIPEMENT DE L'ESPACE PRIVEE Stage effectué Du 19 mai au 20 juin 2014 Auprès d'une association d'aide à la personne DOMICILE SERVICE Session 2014 Sommaire : 1. INTRODUCTION ….....................

INTRODUCTION Je m'appelle SMITH Isoa, je suis actuellement en Terminale BAC PRO ASSP, Accompagnement Soins et Service à la Personne au Lycée Haute Follis à Laval. J'ai effectuée trois stage dans le milieu de la personne âgée et deux stage dans le milieu enfants en école maternelle. Milieu Personne âgée : EHPAD Haut Rocher Fleuri, Centre hospitalier de Laval Foyer logement, Bonchamps à Laval EHPAD Jeanne Jugan, Laval Milieu enfants : École maternelle Jean Baptiste

Barrau jennifer Tbap1 Lycée George Cormier Maison de retraite les portes de champagne Etablissement d'Hébergement pour personnes Agées dépendantes Session : 2015 Période du stage : du 19 janvier au 14 février Sommaire 1.1 Se présente 1.2 Le choix du projet et du secteur 2. présentation du contexte professionnel de la structure 2.1 La situation géographique 2.2 L'historique 2.3 le type de structure 2.4 objectif

professionnel Annexe 4 : Approche par compétences 2/47 Ressources pour l’enseignement en baccalauréat professionnel ASSP Ŕ Octobre 2011 Baccalauréat Professionnel Accompagnement, Soins et Services à la Personne Introduction de Madame Françoise GUILLET Inspectrice générale de l’Education nationale pilote du groupe de travail national La création du baccalauréat professionnel ASSP « Accompagnement soins et services à la personne » s’inscrit dans la rénovation de la voie professionnelle dont

INTRODUCTION J'ai effectué mes 4 semaines de formation en milieu professionnel dans la Maison d'Accueil des Personnes Âgées Dépendantes, la résidence la Madeleine à Nantes. Mes attentes concernant ce stage sont d'approfondir mes connaissances sur le métier d'Agent Social, d'aider les personnes âgées autonomes, semi-autonomes ou dépendantes, de découvrir le fonctionnement de cet établissement public. Je vais vous décrire la MAPAD la Madeleine, le personnel encadrant les différents services :

HIPPOLYTE Fina Classe TASSP3 Terminale BAC PRO Lycée Arthur Rimbaud Accompagnement, soins et services à la personne 112-114 avenue Jean Jaurès Option B : « en structure » 93210 La Courneuve Tél : 01.48.36.31.77 DOSSIER Conduite

 Année scolaire : 2013/2014 Diplôme préparé : Bac Pro ASSP DOSSIER Prévention Santé Environnement Risques de violences Etablissement d’accueil : Foyer Occupationnel d'une maison de vie Dates de la PFMP : du 16 septembre au 18 octobre 2013 et du 20 janvier au 14 février 2014 sommaire I. INTRODUCTION 3 1.1. Identification de l’établissement 4 1.2. Activités de l’établissement 4 1.3. Présentation du service 4 1.4. Présentation du tuteur 4 II. IDENTIFICATION