Belle Du Seigneur Chapitre 1

1- Présentation de l’œuvre :Gargantua (qui fait partie d’une trilogie : Gargantua , Pantagruel, le Tiers livre), publié en 1535 par Francois Rabelais, est une œuvre qui marque la transition entre les préceptes du moyen ages et l’approche humaniste du monde. En 1535, on est en pleine période de l'humanisme mais on est aussi à la fin de la Renaissance. Cette œuvre s’inscrit dans le parcours « rire et savoirs » et le chapitre que je vais présenter est le chapitre 19. Comme

Lecture analytique du chapitre I de Candide : exemple du travail d’analyse à mener sur un texte. A] ACTIVITES PRELIMINAIRES : QUEL TEXTE ? QUEL PARATEXTE ? → Il s’agit d’un extrait de Candide = conte philosophique i.e. un récit imaginaire qui s’inspire de la forme du conte pour transmettre des idées et des concepts à portée philosophique. On s’attend donc à retrouver les caractéristiques du conte (merveilleux, intemporalité, non réaliste). → Il s’agit d’un incipit qui répond à trois impératifs

La dame de Monsoreau v.1 Alexandre Dumas La dame de Monsoreau v.1 Table of Contents La dame de Monsoreau v.1................................................................................................................................1 Alexandre Dumas .....................................................................................................................................1 CHAPITRE PREMIER. LES NOCES DE SAINT−LUC..............................................................

CHAPITRE Voir le tableau des compétences du socle évaluées dans ce chapitre, p. 32. 1 Les chansons de geste ou la gloire des chevaliers IF OBJECT Page 000 14 Découvrir les caractéristiques de la chanson de geste Explicitation des choix didactiques Ce chapitre répond à un triple objectif : • Étudier la chanson de geste selon les directives des programmes de cinquième concernant l’étude de la littérature du Moyen Âge. Il s’agit donc de faire comprendre les constantes du genre, poursuivant

1. La vision des femmes: Les femmes d’un certain âge ont acquis tout au long de leur vie l’expérience. Elles incarnent par conséquent la prudence et ont pour rôle de conseiller les plus jeunes jouant ainsi le rôle de guide. - La Vieille convainc Cunégonde d’épouser le gouverneur: « Mademoiselle, vous avez soixante et douze quartiers, et pas une obole ; il ne tient qu’à vous d’être la femme du plus grand seigneur de l’Amérique méridionale, qui a une très belle moustache ; est-ce à vous de vous

Pistes de lecture: 1.Les personnages principaux: Les rôles principaux TRISTAN Il est le fils de Blanchefleur, la sœur du roi Marc, et de Rivalin,roi de Loonois. Orphelin de naissance, il est éduqué par Governal. Preux chevalier*,il se met au service de son oncle Marc,roi de Cornouailles, mais tombe éperdument amoureux de la future reine,Iseut la Blonde. ISEUT Fille du roi d’Irlande et nièce du Morholt,elle devient l’épouse du roi Marctout en aimant secrètement Tristan. Avec l’aide de sa fi dèle

vision bien manichéenne du monde. Ainsi, l’Envieux n’a-t-il pas de nom mais est-il simplement désigné par son défaut. Parfois, le statut ou le rôle précède la dénomination. On peut citer la femme battue et son mari dont on apprend le nom dans le chapitre suivant, Zadig étant accusé d’avoir tué le mari et enlevé la femme.   Pour étudier le système des personnages, il est intéressant de se rapporter au schéma actantiel de Greimas, lequel permet de définir les adjuvants et les opposants d’un personnage

Dom Juan, acte I scène 1, la tirade de Sganarelle Situation C’est le début de la pièce. Sganarelle, valet de DJ discute avec Gusman, valet de done Elvire. Gusman s’inquiète du départ brutal de DJ qui vient d’épouser sa maîtresse. Sganarelle lui apprend que DJ est un séducteur. Dans cette tirade, il trace le portrait de son maître, et ce faisant, trace aussi le sien. C’est un passage qui fait le point sur l’action. I. Portrait de Don Juan par Sganarelle 1. Le portrait prépare l’arrivée du

Introduction Dans ce début de chapitre 1 de Candide, Voltaire donne l'image du meilleur des mondes possibles, avec des préjugés sur l'innocence (cf. Eden), et plein d'illusions sur la réalité. C'est l'incipit du conte, et il a pour fonction de présenter les personnages, le contexte, la situation initiale. Cela se fait par petits paragraphes successifs, correspondant à peu près chacun à un personnage; le chapitre est clôt par le départ de Candide et sa découverte du monde. Tout semble aller

1759 par Voltaire. Il n'a pas pour but de faire rêver avec du fantastique comme les contes traditionnels (Perrault, Frères Grimm) mais de faire réfléchir en critiquant (ou en faisant la satire) de ce qui existe. Ecrit en prose, sous forme de trente chapitres plus ou moins longs, il relate l’histoire de Candide, un jeune homme mis à la porte de son château, qui vit de nombreuses péripéties par–delà le monde. Grâce à cette œuvre, Voltaire cherche à faire avancer ses idées, en les imageant. III