Besoin Des Autres Pour être Libre

philosophie N°2: A-t-on besoins d'apprendre à être libre? La liberté est un concept qui désigne la possibilité d'action ou de mouvement sans contrainte, sans soumissions de servitude servis par d'autres personnes ni de pouvoir tyrannique ou de puissance étrangère. Elle s'oppose à la notion d'enfermement ou de séquestration . Une personne qui vient de sortir de prison est dite libre. Dans son sens originel le mot liberté était assez proche de celui actuel car l'homme libre était simplement celui

abstenir, de vivre sans une personne qui a des disciples et qui leur sert de modèle, de quelqu'un qui a le pouvoir de décider? A vrai dire ce qui différencie l'homme de l'animal c'est que l'homme, lui, a la liberté de choisir, c'est le principe même du libre arbitre. Mais toutes ces notions on été inculquer chez l'homme par un maître. Il en existe deux formes, celui qui soumis sont disciple parce qu'il croit détenir le droit de le priver de liberté, en le réduisant à l'esclavage le privant alors de toute

notre être, la réponse devient beaucoup moins évidente. Nous ne pouvons pas nous connaître nous-même. Selon Rimbaud qui a formulé « Je est un autre », nous ne sommes jamais identiques à nous-même. Nous sommes changeants, nous changeons constamment car nous vivons des expériences, des influences diverses auxquelles nous réagissons. Ces expériences et influences diverses nous construisent mais il y a forcément la part de l’autre là-dedans. L’autre nous construit, mais avons-nous vraiment besoin de lui 

Philosophie : Doit-on apprendre à être libre ? A-t-on besoin d’apprendre à être libre ? Cette question pose un problème car on peut y apporter plusieurs réponses contradictoires en fonction du sens que l’on donne aux mots liberté et apprentissage : est-il question d’une liberté humaine ou naturelle ? De même, l’apprentissage est il considéré comme une contrainte ou comme un outil ? Dans une première partie on développera l’idée qu’il existe deux sortes de liberté et dans une seconde on s’attardera

Etre libre est-ce pouvoir dire non ? Etre libre est-ce pouvoir dire non ? Une des images que l’on peut avoir de la liberté est le rebelle. Le rebelle, c’est celui qui refuse ce qui est, qui dit non. Il n’accepte pas qu’on lui impose ce qu’il doit faire ou penser. A l’inverse dire oui à tout, ce serait en quelque sorte tout accepter, se soumettre. Pourtant, les stoïciens dans l’Antiquité voyaient dans ce refus de ce qui ne dépend pas de nous, une source de souffrance et une soumission aux désirs

Depuis des siècles, l’être humain est un milieu de plusieurs débats. D’ou vient-on? Où allons-nous? Pourquoi existe-t-on? En fait, tout être humain conscient s’est déjà posé ces questions. Les philosophes se pose plutôt la question; «Qu’est ce que l’être humain?». Sans doute que personne n’aura jamais la réponse absolue mais il est important de connaître les différents points de vue afin de bous aider à dresser un meilleur portrait de nous, à nous connaître un peu plus. Malgré les années qui passe

encadree par le droit positif, la liberte naturelle elle designe la liberte de faire ce qui me plait en fonction de mes forces naturelles. C'est part cette capacite a donne libre cours a tous ces desir que l'opinion commune definit souvent la liberte. L'ennuyeux est que si je suis libre de faire tous ce qu'il me plait les autres sont libre egalement de donne satisfaction de tous leurs desirs. Et l'opposition des desirs et des libertes ne peut que conduire a la violence et au bout du compte a la.tyrannie

viol et d'attentat à la logique. Mais l'orgueil extravagant de l'homme l'a conduit à s'empêtrer de plus en plus dans les profondeurs redoutables de cette absurdité. Le désir du « libre arbitre » entendu au sens superlatif et métaphysique qui règne encore, malheureusement, dans les cerveaux à demi cultivés, le besoin de porter l'entière et ultime responsabilité de ses actes et d'en décharger Dieu, le monde, l'hérédité, le hasard, la société, n'est en effet rien de moins que d'être soi-même cette

siècle et Sigmund Freud du XIXe siècle ont des opinions très différentes de la conception de l’être humain et surtout de la liberté. La liberté se défini par la possibilité d’action et de mouvement. En philosophie elle signifie qu’un individu est libre de décider ce qui lui convient. Je vous présenterai la conception de l’être humain pensée par Rousseau, je vais situer l’auteur dans son époque. Je comparerai le point de vue de Freud et de Rousseau sur le thème de la liberté et je vais donner mon

liberté était (simplement) une absence de contrainte” ... je vous dirais alors (simplement) : je suis libre de ne pas me soumettre à la contrainte de rédiger un devoir en réfléchissant à un raisonnement qui développerait une thèse de cette affirmation, puis une antithèse de cette thèse.. et je terminerais (donc) là mon devoir en écrivant : “Je n’ai plus (pas) de contrainte ... donc je suis libre”. Toutefois, si je fréquentais DESCARTES, j’apprendrais à me méfier des idées reçues et je me dirais