Cadre d'entreprise

Devenir du travail du cadre Dans ce chapitre, nous allons passer en revue ce qui a été exposé dans les chapitres 3à6 pour montrer les relations logiques qui existent entre ces quatre analyses. Avant tous, nous allons proposer une définition globale du travail du cadre : on appelle cadre toute personne qui a la responsabilité d’une organisation formelle ou d’une de ses sous-unités pour but de produire de façon efficace les biens ou services qui lui sont spécifiques. Il doit aussi servir

vécus par un individu qu’il est capable de formaliser et d’analyser. Niveaux de qualification : ils sont au nombre de cinq. Employé qualifié pour le niveau V ; Technicien pour le niveau IV ; Technicien supérieur pour le niveau III ; Cadre moyen pour le niveau II et Cadre supérieur pour le niveau I. Organisation : groupement de moyens humains, matériels et financiers pour remplir certaines fonctions et atteindre certains buts (entreprise, société, association, artisan, administration, etc). Référentiel :

COMMUNICATION APPLIQUÉE FACULTÉ DE L’ÉDUCATION PERMAMENTE TRAVAIL PRÉSENTÉ À LUC JOUBARNE DANS LE CADRE DU COURS REI1030G A - Gestion et fonctions de l’organisation FÉVRIER 2015 Étude de cas 1.1 « Les cousins » Question 1 : Dans ce cas, nous pouvons distinguer deux profils de gestionnaire bien différents. En effet, Antoine est un cadre supérieur et Rodrigue est un cadre intermédiaire. Antoine n’a pas vraiment d’intérêt pour l’entreprise, il n’est pas présent étant donné qu’il vit

candidatures stipulé dans ce texte. En règles général les femmes postule moins aux postes managériale (cf : question 3). « Cependant vous n’êtes pas en mesure d’identifier un cas où il est évident qu’une femme n’aurait pas été promue à un poste de cadre supérieur à cause de manigances quelconques. » 3- Pour commencer , les femmes ont généralement de meilleurs résultats dans leur travail au poste de supervision et aux échelons inférieurs. Cependant en raison de leur rôle matriarcal, les femmes

partenariat entre Montpellier Agglomération et la chaire "Accompagnement Entrepreneurial" du Labex Entreprendre. Responsable(s) MESSEGHEM Karim SAMMUT Sylvie Conditions d'accès Niveau d'entrée minimal Bac + 4 ou expérience significative Dirigeant et cadre dirigeant de PME Postuler par e-candicat du 17 octobre au 15 décembre 2012 Contact(s) administratif(s) FERRERES Adeline Tel. 04 34 43 23 12 adeline.ferreres@univ-montp1.fr Public cible 11/11/2012 Toutes les informations données sur cette

milieu d’origine ( caractère élitiste de certaines grandes écoles) Le terme “démographisation” semble donc , de ce point de vu , plus approprié , que le terme “démocratisation” comme le souligne le document 1 . 3:D’après l’ INSEE , sur 100 fils de cadre supérieur ayant entre 50 et 59 ans , 67 ont un diplôme supérieur ou égal au baccalauréat en 1993 . 4: Le document 2 confirme le processus de démographisation dont parle le doc 1 : ( exploitation nb ensemble ou nb fils ouvrier 25-39 contre 50-59

sociale et l'intégration des individus, leur dégradation ou désagrégation peut être dangereuse, conduisant à l'exclusion du résident ou à la perte de son identité sociale. D’après ces constats, il faut s'interroger pour savoir dans quelle mesure un cadre dirigeant d’EHPAD peut-il favoriser les liens sociaux entre le personnel soignant et la famille en vue d’améliorer le bien être du résident ? Beaucoup sont témoins des problèmes relationnels entre les familles des résidents et le personnel soignant

compte-rendu de réunion Identifier les sources d’amélioration dans son activité en proposant des solutions possibles. Niveau de salaire dans la fonction RH (selon l’observatoire des salaires) Assistant RH 26 492 € Cadre RH 44 618 € Salaire Brut Annuel Cadre Dirigeant RH 0€ 92 673 € 20 000 € 40 000 € 60 000 € 80 000 € 100 000 € Situation géographique Amiens : AFPI 8002 – Zone Industrielle Nord – 80000 AMIENS Beauvais : CNAM PROMÉO – 1, Avenue Eugène Gazeau – 60300 SENLIS Saint-Quentin

Management des hauts potentiels Introduction * Dans le cadre de notre cours de ressources humaines, nous nous intéressons aux « hauts potentiels » et à leur management. * Avant toute chose, il s’agirait d’essayer de comprendre en quoi ce sujet est pertinent et en quoi il constitue une problématique des ressources humaines. * En premier lieu, notons qu’à la lecture du sujet quelques questions viennent à l’esprit : Qui sont ces « Hauts Potentiels » ? Quel est le sens de ce terme 

En vous inspirant des notions abordées dans les lectures exigées, rédigez un rapport destiné à un cadre supérieur compétent et portant sur les systèmes internes de mesure de la performance et les régimes d’encouragement en place dans l’organisation. Un rapport efficace comporte les éléments suivants : 1. une brève analyse des systèmes internes de mesure de la performance ou des régimes d’encouragement, p. ex., la détermination des forces et des faiblesses (il n’est pas nécessaire de relever