Calculatrice scientifique

ti CALCULATRICE GRAPHIQUE MANUEL D’UTILISATION Important Texas Instruments n’offre aucune garantie, expresse ou tacite, concernant notamment, mais pas exclusivement, la qualité de ses produits ou leur capacité à remplir quelque application que ce soit, qu’il s’agisse de programmes ou de documentation imprimée. Ces produits sont en conséquence vendus “tels quels”. En aucun cas Texas Instruments ne pourra être tenu pour responsable des préjudices directs ou indirects, de quelque nature que

CALCULATRICE AU LYCEE : Généralités NOUS INVITONS VIVEMENT LES PARENTS À LIRE ATTENTIVEMENT CE DOCUMENT L’usage d’une calculatrice graphique à partir de la classe de seconde est un objectif du programme. Son acquisition est donc obligatoire à l’entrée de cette classe. Précisons que son utilisation effective ne commencera qu’au mois de Novembre, mais ces modèles étant difficiles à trouver en Tunisie, nous invitons les parents à prévoir leur achat en conséquence. Il est prudent d’en disposer

Prise en main rapide de la calculatrice Important Texas Instruments n’offre aucune garantie, expresse ou tacite, concernant notamment, mais pas exclusivement, la qualité de ses produits ou leur capacité à remplir quelque application que ce soit, qu’il s’agisse de programmes ou de documentation imprimée. Ces produits sont en conséquence vendus “tels quels”. En aucun cas Texas Instruments ne pourra être tenu pour responsable des préjudices directs ou indirects, de quelque nature que ce soit,

TI-83 Manuel d'utilisation TI-83 CALCULATRICE GRAPHIQUE MANUEL D’UTILISATION Remerciements à : Gloria Barrett Allan Bellman Chris Brueningsen Larry Morgan David S. Moore Chuck Vonder Embse Bert K. Waits North Carolina School of Science and Math, Durham, NC Watkins Mill High School Gaithersburg, MD The Brunswick School, Greenwich, CT Montgomery County Community College, Blue Bell, PA Purdue University, West Lafayette, IN Central Michigan University, Mount Pleasant, MI The Ohio State

[pic]Celui-ci permet de déterminer si un extremum est un maximum ou un minimum. [pic]Vérifier la cohérence entre :             - les limites obtenues et le sens de variation ;             - les résultats trouvés sur la copie et le graphe donné par une calculatrice graphique.

paroù représente la vitesse du vent etla puissance électrique de l’éolienne. a) Utiliser les fonctionnalités de la calculatrice graphique pour compléter le tableau de valeurs suivant. v (en m/s) | | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | P (en W) | | | | | | | 27 000 | b) Utiliser les fonctionnalités de la calculatrice graphique pour tracer la représentation graphique de. c) Indiquer le sens de variation de la fonction. 3- Puissance

Relever dans un tableau les différentes pointures x i , et pour chaque x i l’effectif n i correspondant. 2) Calculer avec la calculatrice les valeurs de la moyenne x et de la variance V. 3) Retrouver la valeur de V à l’aide du tableur de la calculatrice. 3. Mise en place 2) Analyse d’une série statistique à une variable On ouvre le tableau d’édition de listes de la calculatrice à l’aide de la séquence de touches STAT (écran 1), puis ENTER (écran 2). On a choisi, pour expliquer l’activité, les valeurs

2-cmp-calculatrice-tracer-des-courbes.doc Utiliser sa calculatrice graphique pour TRACER DES COURBES Définir l'équation de la courbe : Afficher la fenêtre ci-contre avec la touche "Y=" ou le menu Graph Si vous voulez travailler avec plusieurs courbes : • Savoir activer ou désactiver le tracé d'une courbe sans effacer son équation • Savoir repérer quelle courbe correspond à quelle équation Remarque, les vieilles Casio n'ont pas de fenêtre comme celle ci. Il faut donc entrer les équations de courbes

Bac blanc mars 2013 Série STI2D Durée 4 heures (Calculatrice autorisée) Barème sur 40. Exercice 1 : (10 points) 1°) Dans le plan complexe muni d’un repère orthonormal (O, , ) d’unité graphique 4 cm, on considère trois points A, B et C d’affixes respectives : zA = 1 + i , zB = 1 – i , zC = 1 . a) Déterminer la forme trigonométrique de zA et zB . b) Placer les points A , B et C dans le plan muni du repère (O, , ). Justifier l’alignement de ces points

publiques ou privées. Et c'est bien plus tard, au sortir de la seconde guerre mondiale, que Big Blue se tourne vers l'informatique. Avant cette période glorieuse, International Business Machines fabrique des tabulateurs - un hybride entre la calculatrice mécanique et la machine à écrire. Et les affaires marchent plutôt bien pour IBM puisque l'entreprise ne compte pas moins de 11 000 employés en 1939. En 1949 déjà, l'entreprise compte 27 000 employés. 400 000 employés quelque 35 ans plus tard