Centre de vacances et de loisirs

4.2. CMCAS Poitiers p.10 4.3. CMCAS Angoulême p.11 5. Communication p.11 5.1. Les différents moyens de communications p.11 Introduction Je m’appel, j’ai passé mon BAFA en 2003. J’ai travaillé une saison en centre de loisirs, puis je me suis orienté vers l’Accueil Collectif de Mineur (ACM) et les classes de découvertes, j’ai fait plusieurs saison et évolué en devenant directeur adjoint pédagogique puis directeur. Suite à ces nombreuses expériences, toutes très enrichissantes

de vie, de plus ils ont un pouvoir d'achat élevé. Ils vont donc partir de plus en plus en vacances et s'offrir de nombreux weekends de détente. -Les français privilégient les loisirs, la famille, le bien-être plutôt que le travail. Le travail n'est aujourd'hui plus une priorité 3. L'environnement économique -Avec la crise les particuliers ont des budgets plus restreints et cela surtout pour les loisirs. Ils font attention à leur consommation et privilégient bien-sûr les besoins primaires. Or

luxes, monuments privés, complexes touristiques, paquebots de croisières, parcs d’expos ; centres de loisirs et le Palais des congrès. PROMOTION DU TOURISME D’AFFAIRES + France Congrès, CFTAR (Club français des tourismes et des affaires réceptif) Le tourisme pro est une notion touristique très porteuse. Intéressant pour les municipalités organisatrices. Le budget Vacances des français pour les vacances est en TOP 5 europeen. - Les touristes. • Le tourisme Urbain : La ville= support privilégié

 Psychologie des transactions commerciales 2ème Marketing B Recherche documentaire sur « les vacances des seniors » Introduction Aéroports, gares TGV, centres de wellness, chemins de randonnée, vignobles, salons ... ils sont partout... Equipés d'un petit sac à dos, d'une tablette ou d'un smartphone, souvent en groupe, ils s’intéressent à tout, discutent beaucoup, ont l’air de prendre du plaisir à l’activité qu’ils réalisent… ils n'hésitent pas à franchir le pas... Il suffit d'observer

sociale (déplacement des individus dans l'espace social, changement de position sociale) ont redéfinie les classes sociales, en effet, désormais, le travail est un élément parmi beaucoup d'autre pour caractériser l'identité social. Le sexe, l'age, les loisirs et les modes de consommation sont actuellement des critères nécessaires. Les salariés très peu nombreux à l'époque de Marx, constitue désormais environs 70% de la population active. Il apparaît que ce n'est plus seulement le critère de l'appropriation

LE PROJET DE VIE 15 Présentation de la structure de Gonfaron: 15 L’ADEQUATION ENTRE LE PROJET ÉDUCATIF ET LE PROJET PEDAGOGIQUE 16 Les actions au cours de la journée 16 Le centre de loisirs se divise en deux : 16 Le Projet de fonctionnement du Centre Maternel : 16 Mise en place du centre de Gonfaron : 16 Ramassage : 16 Sur base : 17 Avant le repas : 17 Pendant le repas : 17 Après le repas : 17 Le Départ : 17 Remarques quant aux améliorations souhaitées :

mediatheque@ville-tourcoing.fr Galerie Nadar Médiathèque municipale de Tourcoing 26 rue Famelart 03 59 63 42 50 assohelio@gmail.com http://heliophotographie.blogspot.com 14 La programmation de la Galerie Nadar est proposée par l’association Hélio - Centre de Promotion et de Création Photographique. 06 JANV. > 11 FÉV. 2012 “Jardins profanes” de Daniel Liénard Jardins en panoramiques où l’absence de nymphéas ouvre au promeneur un parcours insolite. Suite aux “8e Rencontres du Livre et de la Photographie”

temps modernes ». Le loisir peut être le moyen de s’épanouir totalement ? Le bonheur consiste-t-il à faire tout ce qui nous fait plaisir, Platon, dans le Gorgias, montre bien que s’adonner à tous les plaisirs et tous les divertissements (qui peuvent être la chasse, le jeu, la boisson, la multiplication des amants, etc…), mène à la perte de soi-même, et nous rend animal. Le loisir, contrairement au travail, serait se qui favorise l'épanouissement de la personnalité. Si le loisir devient le but de l’individu

en dehors des membres du Jury • Tous les exemplaires du document utilisés doivent être remis à l’entreprise par l’étudiant après la tenue du jury. Date et signature : Table des matières Introduction 7 Chapitre 1. Tour agence « Maître de loisir » 9 Caractéristiques de l'entreprise 10 Caracteristiques générales 10 Réglementation de droits 11 Secteur d'activité d'entreprise 11 Le fonctionnement de base 13 Principe du travail 13 Système de gestion de l'information 13 La qualité de produits

ANNEE SCOLAIRE 2012/2013 FICHE SANITAIRE STRUCTURES ENFANT Garderie périscolaire Restauration scolaire Centre de Loisirs (3-10 ans) Ecole des Sports (4-11 ans) Sports-vacances (5-16 ans) Club Jeunesse (11-17 ans) NOM : PRENOM : Date de naissance : Lieu de naissance : Garçon Ecole fréquentée : Classe : PHOTO Fille Représentant légal 1 de l’enfant (père, mère ou responsable de l’enfant) NOM : PRENOM : ADRESSE :  Domicile : Portable : Travail : Adresse