Communauté de pratique

dans ce master est sa dimension professionalisante qui me permettra dès l'année prochaine d'appliquer concrètement les connaissances théoriques dispensées dans ma formation. Cette année je me suis intéressée lors de mon projet tutoré aux communautés de pratique; j'espère pouvoir approfondir cette étude et y ajouter une dimension européenne. Je me tiens à votre entière disposition pour tous renseignements complémentaires et vous prie, Madame, Monsieur, d'agréer l'expression de mes respectueuses

permettant de diffuser la connaissance au sein d’une organisation ? (rép : p. 243) A10 - f) Qu’est-ce qu’un processus de travail ? A10 - g) Qu’est-ce qu’un système de workflow ? (rép : p. 244 - 245) A10 - h) Qu’est-ce qu’une communauté de pratique ? (rép : p. 246) B-Niveau intermédiaire B10 - a) Quels sont les types de connaissances gérées par les systèmes de gestion des connaissances ? (rép : p. 240) B10 - b) Quelles contributions sont apportées à la gestion des connaissances

0275-6668 DOI 10.1108/JBS-03-2016-0031 I Équilibrer le contrôle et l'autonomie dans les communautés de pratique : modèles de gouvernance et connaissances dans neuf multinationales Stefano Borzillo Stefano Borzillo est professeur associé à l'Ecole Hôtelière de Lausanne, HES-SO // Haute école spécialisée de Suisse occidentale. u tout début des années 1990, les communautés de pratique (CdP) ont été identifiées comme des réseaux sociaux entièrement autonomes permettant aux individus

Etude des communautés de pratiques interorganisationnelles du groupe EDF Etude des communautés de pratiques interorganisationnelles du groupe EDF Matière : Méthodes qualitatives de recherche Année universitaire : 2011/2012 Matière : Méthodes qualitatives de recherche Année universitaire : 2011/2012 Travail réalisé par : Safa Fessi Professeur : Mahmoud Zouaoui Travail réalisé par : Safa Fessi Professeur : Mahmoud Zouaoui Plan du document Introduction I. Cadre

Desjardins Sécurité Financière avait déjà créer une communauté de pratique avant l’intervention du CEFRIO, il est clair que l’organisation avait déjà une idée en tête: celle de rentabiliser ses effectifs au niveau de l’expertise afin de demeurer un joueur important dans le commerce électronique. Il est important pour cette entreprise de s’adapter aux nouvelles demande du marché soit en étant à la fine pointe de la technologie. Par contre, créer une communauté peut sembler simple mais encore faut-il avoir

niveau de know-what. On a té besoin d’utiliser ces connaissances dans la pratique. La plus part de la pratique est l’activité collective, donc la connaissance est essentiellement la ré sulta de la communauté Grace àla pratique, . l’organisation aura les compré hensions communes sur faire quoi et comment faire, ces-là est l’essentiel de la connaissance collective. La connaissance est produite dans la pratique et elle guide la pratique. En conclusion, toutes les entreprises en essence sont les structures

CARON PRÉVOST, Claudel 11192820 Mondialisation et Économie de la Connaissance Revue de littérature portant sur la séance 5 : Les Communautés Travail présenté à Monsieur Patrick Cohendet 1er décembre 2014 Pourquoi ce sujet est important pour l’Économie de la connaissance? Les observations récentes démontrent que le capital intellectuel, soit le capital intangible, prend actuellement de l’ampleur comme source de valeur des organisations, au détriment du capital tangible dont la part de contribution

d'appréhender la notion de communauté à travers différentes entrées proposées par 6 auteurs différents. La notion de communauté en elle même est ambigüe et porteuse de conceptions différentes en fonction du point de vue duquel on se trouve. Selon les disciplines, la notion est appréhendée subtilement de manière différente tout en restant centrée autour de l'idée de partage d'un bien commun ou d'un environnement commun. (Du point de vue de la biologie pour exemple, la communauté est un ensemble d'organisme

besoins de mutualiser les savoir-faire des techniciens de maintenance. B – Actions réalisées Plusieurs projets pilotes ont été réalisées. Un d’entre eux a été réalisé au niveau d’une direction régionale. Il s’agissait de dynamiser et d’outiller la communauté des techniciens de maintenance. D’un point de vue technique, le principe était le suivant : à partir de son ordinateur portable, le technicien se connecte à la base de connaissances. Il accède à des fiches techniques et aux recommandations faites

knowledge management nouvelle génération Mettre en place des communautés de pratique dans l’entreprise Organisation 2.0 Éditions d’Organisation Groupe Eyrolles 61, bd Saint-Germain 75240 Paris cedex 05 www.editions-organisation.com www.editions-eyrolles.com Le Code de la propriété intellectuelle du 1er juillet 1992 interdit en effet expressément la photocopie à usage collectif sans autorisation des ayants droit. Or, cette pratique s’est généralisée notamment dans l’enseignement provoquant