Conclusion Sur La Colonisation

.................. 10 7 Conclusion ........................................................................................................ 10 8 Bibliographie : .................................................................................................. 11 1 Introduction Dans notre document nous allons parler de l’Histoire de la Colonisation française en Afrique, en Asie et en Amérique. En arrière-plan il faut d’abord présenter l’histoire de la colonisation et puis se concentrer sur

THEME 2 : Colonisation et décolonisation (1850-1939) – (1945-1980) Chapitre 1 : La période coloniale Colonie : Territoire administré par une métropole Métropole : Etat qui possède des colonies Colonisation : Processus qui voit un état s’approprier des espaces pour en exploiter ses richesses et ses habitants Colonisation : un processus évitable ? Comment l’évaluer ? I – L’expansion coloniale (1830-1914) A – Les raisons de l’impérialisme occidental Culturelles

Composition d’histoire La colonisation européennne et le système colonial. La première vague de colonisation date du XVIème siècle, mais c’est à partir du milieu du XIXème siècle que les Etats européens, enrichis par les Révolutions industrielles, étendent leur rayonnement, imposent les cinq C (curiosité, commerce, christianisme, civilisation, colonisation) et se partagent le monde. La colonisation devient la « grande aventure des peuples modernes ». Le système colonial repose sur une triple

La colonisation contemporaine Colonisation du 19 très différente du 16eme. La colonisation c'est l'assouvissement d'un peuple avec un autre. Il y a une égalité qui est insupportable. C'est un appel à l'Indépendance. 1ère partie : Des conditions nécessaires et des raisons suffisantes. A. L’Europe à l'étroit. - exacerbation des nationalismes européens avant 1914 : règne drapeau, s'agrandir en dehors de l’Europe - revendication coloniale des pays retardataires : - multiplication des

documentaire sur la colonisation Réponses aux questions : 1- cf livre p. 44 : au sens propre, peupler un territoire avec des colons venus de métropole. Plus largement (celle que nous retenons ici), soumettre un territoire lointain à l’autorité d’une métropole, le pays colonisateur. Ce mouvement prend une grande ampleur au XIXème siècle avec les conquêtes françaises et britanniques et s’accélère encore à la fin du siècle avec la conquête de l’Afrique (« course au clocher »). La colonisation est à son apogée

(1850-1914) Introduction : La colonisation européenne remonte au XV et XVIème siècles. Au XIXème siècle, une nette accélération pour la colonisation apparait : les Empires français et britanniques s’agrandissent ; ils entreprennent des conquêtes coloniales et tentent d’agrandir leur territoire ainsi que leur intégrité et légitimité nationale. D’autres Empires, tels l’Allemagne, l’Italie, entreprennent également des conquêtes coloniales. Mais, qu’est ce que réellement la colonisation ? Par qui est elle entreprise 

à la colonisation « force, brutalité, cruauté, sadisme »  jusqu’à l’hyperbole des chiffres « milliers » puis « millions d’hommes » (l.26) - mots associés à leur contraire « formation culturelle/fabrication hâtive de …» pour opposer le mythe et la réalité. - accumulation aux lignes 9-12 : champ lexical  de la violence/ délits/ injustice « mépris, méfiance, muflerie » + allitérations en « m » qui met en relation de sens ces termes dépréciatifs nombreux. - effet pathétique : la colonisation apparaît

Cours sur la Colonisation et décolonisation européenne de 1880 à 1962. Accroche : Tintin au Congo !! Pour la deuxième aventure du célèbre reporter sortie en album initialement en 1931 aux éditions du Petit Vingtième, en noir et blanc, Hergé pensait envoyer son héros en Amérique, mais le directeur du Petit Vingtième exige une aventure au Congo qui glorifierait la colonie belge de l'époque. En 1937, Casterman sort à son tour Tintin au Congo, et l'album connaît plusieurs publications en noir et

La colonisation de 1815 à 1914 [pic] Document 1 : L’Europe à la conquête de l’Asie. Couverture d’un livre d’aventure publié en 1901 SOMMAIRE I/ Pourquoi et comment l’Europe relance l’aventure coloniale au XIX siècle ? 3 A/ Quelle est la situation de l'Europe au XIXe siècle ? 3 B. Besoin de débouchés pour les produits européens, et nécessité de matières premières. 4 C. L'Europe croit à sa mission civilisatrice. 4 1/ Les certitudes de l'Homme Blanc. 4 2/ La colonisation

CORRIGE DU DEVOIR COMMUN DE COMMENTAIRE COMPOSE 2011 Barème Introduction : 3 pts Conclusion : 3pts Contenu et méthode : 8 points Expression : 4 points Soin : 2 pts INTRODUCTION * Partir du contexte historique (Traite négrière et colonisation) ou littéraire (Négritude) ou de la fonction des premiers écrivains africains ou encore du thème * Situer le texte (titre de l’œuvre, date de parution, auteur, nationalité), identifier le type du texte et dégager l’idée générale *