Conditions De Travail Des Ouvriers Au 19 è Siècle Et Le Taylorisme

HIVER 1987-1988, pp. 13-25 STANISLAVSKI ET MEYERHOLD: PIONNIERS DE LA PÉDAGOGIE THÉÂTRALE irène perelli-contos « La nostalgie est une particularité de l'activité artistique du XXe siècle et une définition utile en particulier pour le théâtre 1 ». Toutes les grandes révolutions scéniques de notre siècle sont, en effet, dues à cette «nostalgie» ou «passion de retour» — dont le prototype fut celle d'Ulysse — que les praticiens du théâtre ont, tôt ou tard, éprouvée dans leur quête des nouvelles

GESTION DE PRODUCTION Travail personnel Le cours et les td ne suffisent pas pour l’examen Partiel= exercice (≈/6) + question de réflexion (≈/14) sujets transversaux (font appel à plusieurs chapitres) TD : thèmes à traiter avec des illustrations d’entreprise  limitation des recherches o Exposé : 2 notes : écrit+ oral Lire des articles, les journaux, les ouvrages de la bibliographie PLAN DU COURS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Définition et évolutions de la gestion de production Gestion de production

antique, à Babylone, à la Grèce antique et à Rome. De même, la théorie de la division du travail – bien antérieure aux célèbres écrits d’A. Smith sur la fabrique d’épingle – avait été pressentie par les philosophes grecs Platon, Aristote et Xénophon2. Le « chef d’œuvre » du compagnon n’est pas très éloigné de la qualité totale et le « travail à la chaîne » était pratiqué à l’Arsenal de Venise plusieurs siècles avant la découverte de la chaîne fordienne. Observons d’ailleurs au passage que sur un plan

approches économiques §4) Qu’est ce qu’une approche gestionnaire des organisations ? Partie 1 : Les différentes théories de l’organisation (école classique et contemporaine) (Page 13) Chapitre 1 : Les fondateurs (Page 13) I) Taylor et le taylorisme Page 13 §1) Les préconisations §2) Remarques II) Fayol Page 14 §1) Les principes §2) Les limites Conclusion (Page 16) Chapitre 2 : L’école des relations humaines (Page 16) I) Des critiques internes et externes

institutions et les valeurs majeures de ce système se sont mises en place ? Pourquoi l’Europe ? Quelles conséquences pour le reste du monde ? Un premier chapitre explore les siècles (15e-17e) de la transition entre féodalisme et capitalisme, lente genèse d’une nouvelle logique économique et sociale. Un second se concentre sur les conditions et les modalités de la Révolution Industrielle, période de développement du capitalisme et de véritable naissance de la société moderne (18e-19e). Un troisième traite

........... 5 C. L’élément médian ou ligne hiérarchique.................................................................. 6 D. La technostructure .................................................................................................... 6 E. Le personnel fonctionnel assurant la fonction de support logistique ....................... 6 F. Les éléments de base supplémentaires (Mintzberg 1989) : l’idéologie et l’homme 7 II. Les principes de coordination dans l’organisation : ..............

de mouvements de capitaux sur le plan international. Cette croissance est supérieure a celle de la laproduction mondiale. . ------------------------------------------------- NouvelleDivision internationale du travaille : On parle parfois de « nouvelle division internationale du travail » pour désigner la spécialisation actuelle des pays : les nouveaux pays industrialisés, asiatiques surtout, produisent aujourd'hui des produits manufacturés, y compris des produits haut de gamme. Les pays développés

..................................................... 4
 2.3.
La
pensée
économique
au
Moyen‐Âge
: .................................................................................................. 4
 ème ème 2.4.
La
crise
économique
du
14 
et
15 
siècle
:......................................................................................... 4
 2.5.
Le
monde
Méditerranéen
:....................................................................................................................... 4
 III

participons à la vie collective. Pour ce faire, elle a besoin d’un bon management qui est la façon de la diriger et la gérer. Etant donné l’importance qu’ont les organisations dans la société moderne, plusieurs chercheurs ont depuis le début du xxe siècle proposé différentes théories ayant pour but de mieux comprendre ce qu’elles sont. Ces théories permettent de décrire et de comprendre les entreprises. Dans les dernières décennies, les théories de l’organisation sont devenues un champ d’études complexe

effondrement de valeurs des actions = actionnaires ruinés = banques ruinées ( crise financière ) Consommateurs ruinés donc achètent pu → usines ferment. Agriculteurs ne vendent plus => Chômage de masse ( 1932 = 24% américains ) ( crise économique ) E.-U. Retirent capitaux et arrête d'importer donc crise gagne le monde. (all, banque) ( Brésil, impor ) Soluce ? Président Roosevelt, élu en 1932, lance une politique pour sortir de dépression : le new deal. Intervention de l'état dans économie selon