Contexte Historique Le Rouge Et Le Noir

l'occasion du 17ème congrès du parti et du lancement du 2ème plan quinquennal -Destinataire : Destiné aux membres du parti et donc à tous les soviétiques(peuple sovietique) -Auteur: Denu Danopykob, dessinateur travaillant pour le régime Contexte historique: L'URSS sous Lénine et Staline -1917, Russie = l’URSS,1er Etat communiste. -Staline a succédé à Lénine, 1924 - Il a instauré un régime de terreur avec ses plans quinquennaux(=Rattraper le retard industriel de l’URSS et de moderniser le

peinture Tête de femme 1911 qui se trouve à la Galerie nationale d’ Ecosse à Edimbourg et elle est en lien avec des peintures de Henri Matisse par les arabesques de fleurs de l’ arrière plan et l’ aplat de couleur rouge de la robe comme dans les arabesque et l’ aplat de rouge de La desserte rouge 1908 huile sur toile 180cm sur 220cm, musée de l’ Ermitage de Saint-Petesbourg, Russie. Malgré la liberté que pouvait apportée ses courants à cette époque, elle n’ était pas satisfaite de son travail notamment

Le rouge et le noir, Stendhal. repart pour l’Italie. Il est nommée consul a Trieste mais les Autrichiens s’y opposent. Il finit comme diplomate à Civitavecchia. Il commence Lucien Leuwen qu’il abandonne. Il entame deux ouvrages d’inspiration autobiographique qui restent inachevés : souvenirs d’égotisme et la Vie d’Henri Brulard. En 1839 paraît le chef d’œuvre qu’est La Chartreuse de Parme. Stendhal commence un autre roman,Lamiel, lui aussi abandonné. Il meurt d’apoplexie en 1842. Le Rouge et le

représentatif intérieur/extérieur de la personne. Hyacinthe Rigaud: visage ressemblant et tout le reste de l'ordre de la création, témoigne de la fonction royale, symbole du pv, bleu couleur de la vierge, lys, épée, sceptre, couronne, or, hermine, drapé rouge = pourpre impérial des généraux romain, espace sacralisé, colonne, Grèce, temple, idéalisation du corps, pyramide=puissance. Portrait officiel d'Obama: Franck Shepard Fairey, portrait ressemblant au couleur du drapeau national, visage tourné

Stendhal ; Le Rouge et le Noir Stendhal, de son vrai nom Marie-Henri Beyle, né le 23 janvier 1783 à Grenoble et mort le 23 mars 1842 à Paris, est un écrivain français de la première moitié du XIXe siècle. (Il a utilisé avant Stendhal d'autres pseudonymes). Mouvements : réalisme, romantisme. Engagé dans l'armée en 1800, il occupa surtout des fonctions d'administration militaires comme durant la campagne de Russie en 1812. Amateur d'arts et passionné d'Italie où il effectua de nombreux séjours

(contrastes complémentaires : vert / rouge). Effet criard, qui jure. Aucune volonté de mimétisme. En aplats / pas de volonté de faire du modelé. Elle est utilisée ici à des fins expressives, elle permet aussi de structurer l’espace, le jeu des contrastes permet de faire circuler le regard. Les teintes sont acides et froides / dissonances qui provoquent un sentiment de malaise, d’angoisse. Le vert des visages peut évoquer la maladie, le pourrissement des chairs. La teinte rouge du bâtiment à l’arrière plan

LA PAROLE DES FEMMES UNE PAROLE FORTE  Nous allons vous présenter cet exposé en vous parlant de différents arts à travers le 19ème et le 20ème siècle. Premièrement, nous vous parlerons du contexte artistique de l’époque pour les femmes puis nous vous présenterons deux œuvres. Au XIXe siècle, les femmes talentueuses avaient peu de possibilité de le montrer aux autres. En effet, la société de l’époque trouvait ça choquant qu’une femme montre ses œuvres au public. Il faudra attendre le milieu

littéraire, peut-il être le reflet de la société ? I. Le roman peut être le reflet de la société a) Grande importance accordée aux faits historiques, aux moeurs (ex : Salammbô de Flaubert) b) Description précise des sentiments, des relations humaines (ex : Manon Lescaut de L'abbé Prévost) c) C'est le dessein du Réalisme et du Naturalisme (ex :Le Rouge et le Noir de Stendhal + la citation et l’Assommoir de Zola) II. Mais ce souhait de représenter la société peut avoir des limites a) Le romanesque

Sujet 2 : (nature de l’épreuve : explication d’un document d’histoire) Couverture de cahier scolaire par G. Daschner vers 1900  Note : Progrès, Civilisation, Commerce figurent sur un bouclier respectivement bleu, blanc rouge. Questions : 1. Présentez le document en insistant sur les effets attendus par leurs auteurs. 2. Que représentent le personnage central et les symboles qui l'entourent ? Justifiez à l’aide de vos connaissances les apports de la colonisation. 3. Comment sont représentés

Titre : L’Affiche rouge Datation : Mars 1944 Auteur : Bureau de propagande allemande en France Dimensions : 120 cm X 80 cm Localisation : Placardée en France Contexte historique : Cette affiche de propagande allemande fut placardée en France après la condamnation à mort d’un groupe de 23 résistants communistes FTP. MOI (Francs Tireurs Partisans Main d’œuvre Immigrée) commandé par Manouchian , en Février 1944. Composition et lecture descriptive : Une couleur rouge pour le sang et le