Démarche qualité

extérieur 8 – Documents consultés au cours de l’audit 9 – Commentaires 10 – Procès verbal de clôture de l’audit 11 – Glossaire Page 16 Page 18 Page 19 Page 20 Page 21 2/22 PRESENTATION TYPE D'AUDIT Audit de chantier effectué sous charte qualité RÉFÉRENTIEL(S) UTILISE(S) CHANTIER AUDITÉ ENTITE(S) AUDITEE(S) DATE(S) DE L'AUDIT COMMANDITAIRE Fonction NOM Téléphone Fax COMPOSITION DE L'ÉQUIPE D'AUDIT Fonction NOM Téléphone Fax COMPOSITION DU RAPPORT D'AUDIT Page de garde

FICHE PEDAGOGIQUE Auteur : André Fayaud Lycée Turgot Académie de Paris Mots-clés : Démarche qualité, certification ISO 9000, CMMI, processus, management par les processus, reengineering Date de publication : janvier 2013 Analyse économique juridique et managériale du secteur informatique Étude de cas – ADDX System SA Public Classe de BTS SIO Place dans le programme 2ème année, second semestre Compétences mises en œuvre EM 2 2.3 Le rôle des normes et standards dans le secteur informatique

noter que, de nos jours, la qualité et la certification sont devenues deux concepts étroitement liés. En effet, apparaissent le plus souvent comme complémentaires du moment que la certification permet à une entreprise de valoriser la qualité de la gamme de ses produits et ses services. Cependant, la mise en œuvre d’une démarche qualité n’est pas toujours liée à une recherche de certification. De même, l’obtention d’une certification n’est pas forcément un gage de la qualité des produits ou des services

Concept  de  démarche  qualité     en  apprentissage   Février  2012   Geneviève  Carrière    Guadeloupe                                                                                                          ROP-­16  février  2012   1       Sommaire   Définition  de  la  démarche  de  qualité     1. Désigner  un  pilote  du  projet     2. Définir  les  niveaux     3. analyse  des  pratiques  par  niveau   4. validation  du  projet   5. Contrôle  du  projet   Conclusion  

.......................................19 4.1. Un management participatif ..............................................................19 4.2. Un SCD soucieux de la communication..............................................19 4.3. Une démarche qualité engagée ..........................................................20 4.4. Un SCD « éclaté », des bibliothécaires de plus en plus mobiles .........20 4.5. Des pratiques informatiques hétéroclites ..........................................

LA GESTION DE LA QUALITE Sommaire 1. Typologie des outils de la qualité a. Pour analyser une performance                                Carte de contrôle Contrôle Statistique de Processus Roue de Deming Méthode Six Sigma Cercles de Qualité Logigramme Schéma géographique Schéma fonctionnel L’outil « PERT » Stratification Diagramme de causes et effets Méthode des 5 pourquoi Diagramme de Pareto Histogramme Le QQOQCCP Matrice de compatibilité Démarche 8D ou 8 Do Arbre

rigoureuse en éliminant tous les types de non-conformités. Ces non-conformités génèrent des coûts de non-qualité qui peuvent atteindre selon des études jusqu’à 20 % du C.A ou 35 % de la valeur ajoutée d’une entreprise. Afin de pouvoir résorber efficacement ces coûts, il est indispensable de commencer d’abord par leur identification et évaluation. L’approche classique du COQ (coût d’obtention de la qualité) qui est apparue dans les années 60 et 70, a été axée essentiellement sur la mesure des coûts de fabrication

2012 Les tableaux de bord de la qualité Génie Industriel et Maintenance Réalisé par : LAHMIDI SAMI Université Mohamed V – Agdal Ecole Supérieure de Technologie de Salé 19/02/2012 SOMMAIRE I) Introduction ..................................................................3 II) Les indicateurs...............................................................3 2-1) Les indicateurs : C’est quoi ? ...........................................................3 2-2) Indicateurs mesure et évaluation

une stratégie : le diagnostique Diagnostique Interne Diagnostique externe Mettre en place une stratégie : les manœuvres stratégiques Définition et enjeux de la qualité Présentation du processus qualité La conception de la démarche qualité La mise en œuvre de la démarche qualité L’évaluation de la démarche qualité Les enjeux et les stratégies de la communication, un rappel des notions de 1ère STG qui peuvent faire l’objet de questions dans l’étude de cas. Ne faites pas l’impasse

supérieure et la démarche qualité pédagogique) * L’établissement : * Sa gouvernance : le système d’organisation et de pilotage, le pilotage, le développement et la qualité des systèmes d’information et de communication, sa politique en matière d’emploi, de masse salariale et de gestion des ressources humaines, l’organisation et le pilotage de sa politique budgétaire et financière au service de la stratégie de l’établissement, sa politique immobilière, son management de la qualité. * Sa