Disque optique

Contexte : Leçon sur le périmètre disque. 2 x 50 minutes. Étapes de la leçon Temps Déroulement de la leçon Matériels Situation mobilisatrice  5 - 10 minutes : Activité 1. Pour commencer, on fera un rappel de ce qu’est un périmètre. Avec quel ustensile on mesure un périmètre. Donner le périmètre d'une figure, c'est donner la mesure du contour de cette figure. Les élèves seront divisés par groupe de deux. Ils auront chacun un disque avec du matériel du quotidien (exemples :

Poème en quintils qui fait l'éloge de la femme par un détail physique. Nous sommes ne présente de l'éloge des yeux. Il s'agit d'une éloge plutôt insolite : courbe des yeux mais aussi courbe du regard. Nous trouvons un champ lexical particulièrement riche. - dénotation claire de la courbe : "tour", "courbe", "rond", de la figure géométrique du cercle de l’ondoiement de la courbe. - connotation poétique : "feuilles", "gouttes de rosées", "les roseaux", "les ailes", "astres", "bateau", "berceau"

6ème 2008-2009 Contrôle : « Cercles et construction de triangles » La présentation générale de la copie, la qualité des figures et l'orthographe sont prises en compte dans la notation. Exercice 1 (5 points) 1/ 2/ 3/ 4/ Donne la définition d'un cercle. Donne la définition d'un diamètre. Illustre par une figure. Quel est le lien entre diamètre et rayon. Fais une figure avec un diamètre et un rayon. Recopie puis complète les phrases suivantes : L • L , C et F sont les ... du triangle ... •

toeic词汇 一、办公室事宜 Office matters（1） 1.appointment 约会，约定 2.attendance 出席人数；出席 attendant随从，服务员，伴随的 3.cabinet 橱柜 4.calendar 日历；月历；行事历 5.clerk 办事员，书记 6.directory 人名住址薄，目录 7.duplicate 复制；副本 8.filing 归档 9.in-tray 待处理文件盒 10.monitor 检测；监视；追踪 11.out-tray 已处理文件盒 12.partition 分隔；分隔物（如墙壁等） 13.postage 邮费 14.punctuality 准时；守时 15.schedule 时间表；计划表 16.shift 换班；轮班；值班 17.staff 全体职员 18.strike 罢工 19.task 工作，任务 20.work force 工作人员；劳动人口 办公室事宜 Office matters（2） 1.assignment 分配；工作，分派 2.bulletin 公报；告示；定期报告书

tactile..........................................55 Périphériques de stockage............................................................................56 Lecteur optique (sur une sélection de modèles).................................56 Lecteur de carte mémoire Flash.................................................................60 Disque dur..........................................................................................................61 Mémoire (RAM)...................................

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Polynésie 2003 I- Des oscillations électriques à la cuve à ondes (9,5 pts) Correction http://labolycee.free.fr © A) Étude du vibreur a). uC(t) n'est pas une fonction périodique, car uC(t) ne reprend pas la même valeur à intervalles de temps égaux. Les oscillations sont amorties, il s'agit d'un régime pseudo-périodique. L'amplitude de uC diminue au cours du temps. b) E0 = [pic] à t = 0 s E0 = 0,5 ( 30.10–6 ( (4,0)² E0 = 2,4.10–4 J = 0,24 mJ c) à t = 30 ms E1 = 0,50 ( 30.10–6 ( (2,6)²

P02 : Diffraction de la lumière Objectifs ➢ Réaliser un montage permettant de mettre en évidence le phénomène de diffraction. ➢ Déterminer expérimentalement la longueur d'onde ( de la lumière émise par un laser. Diffraction : détermination du diamètre d'un fil Matériel : un laser, un écran blanc, un support de diapositives, des fils calibrés de diamètres exprimés en micromètre (µm) : 40, 60, 80, 100, 120 et 160, une feuille de papier format A4. 1. Eclairer l'écran (feuille

La lumière qui nous vient du Soleil est blanche, c'est-à-dire qu'elle est constituée de toutes les couleurs de l'arc-en-ciel. Selon sa couleur - on dit sa longueur d'onde - elle interagit plus ou moins avec l'atmosphère. Ce sont justement les plus courtes longueurs d'onde (la lumière bleue et verte) qui sont les plus diffusées par les petites molécules de l'atmosphère. C'est la diffusion de Rayleigh, nommée ainsi en l'honneur de Robert John Rayleigh (fils du célèbre physicien anglais John William

Wilhelm Conrad Röntgen Né le 27 Mars 1845 à Lennep et mort le 10 Fevrier 1923 à Munich,Wilhelm Conrad est un physicien allemand qui a découvert la radiographie à rayon x. Il a étudié à Zurich, puis a été professeur de physique à Strasbourg, à Giessen, à Wüzburg et à Genève. Il a découvert les rayons électromagnétiques (qu’il a appelé rayons x) en 1895. Il est admis à l’école d’Utrecht en 1862. Il épousera Anna Bertha Ludwig le 19 janvier 1872 à Apeldoorm. Ils ne pourront pas avoir d’enfants