Dissertation Sur La Mondialisation Et Ses Enjeux

plutôt se tourner vers les manipulateurs de symboles, les manieurs de concept, ceux qui maîtrisent l’immatériel. Mais ils vont aussi se tourner vers des travailleurs flexibles, aptes à effectuer plusieurs tâches. J-M. Cardebat et E. Maurin, « Mondialisation, innovation et emploi », Les notes de l’IFRI, n° 49, 2003. Document 3 Emploi total par branche, France Emplois (en milliers) 1998 2003 Taux de croissance annuel moyen des emplois 19982003 (en %) – 0,35 – 4,36 2,74 2,6 1,9 Part des emplois

de la note finale. Les cartes qui seront proposées pourront être en couleur. La carte aura un rapport avec la dissertation. Tout type de carte est susceptible d’être présenté : cartes géoéconomiques, géopolitiques, historiques, mise en cartographie de données quantitatives… Les cartes à très grande échelle sur des lieux géopolitiques majeurs permettront aux candidats de saisir des enjeux locaux, nationaux et internationaux, avec si c’est utile quelques rapides jalons historiques. On pourra proposer

http://www.najah.com  Partie IV : La mondialisation et ses enjeux. CH .I. Section I Les échanges internationaux de biens et services et leur évolution …...2 Présentation des échanges internationaux de biens et services ....... 2 1. Les échanges internationaux de biens et services : .................................. 2 2. Les indicateurs du commerce extérieur : ..................................................... 3 Section II CH .II. L’essor des échanges internationaux de biens et services .

économie, finances publiques, questions européennes, questions sociales et organisation administrative  de  l’État. Les fiches, bien structurées et mises en perspectives, permettent de mieux en comprendre les enjeux. Les modules   :   «   ce   qu’il   faut   retenir   »,   «   les   enjeux   »,   «   les   principales   références   (dates,   chiffres,   textes   réglementaires...) » permettent  d’en  retenir  l’essentiel. 6 Questions de culture générale - CONIEZ Hugo - LGDJ ; Lextensoéditions

Sujets  de  bac  possibles  :     Chapitre  1  :  Les  sources  de  la  croissance     Dissertation  (Dossier  de  4  documents  factuels)   -­‐  Comment  peut-­‐on  expliquer  le  différentiel  de  croissance  récent  entre  la  France  et  les  Etats-­‐Unis  ?  (Bordas,   p39)   -­‐  Comment  expliquer  l’importance  de  l’innovation  dans  la  croissance

droit-histoire et de géographie. Les Travaux Dirigés doivent permettre d’assimiler les méthodes de travail utiles pour la suite des études universitaires : constitution d’une bibliographie, fiches de lecture, compte-rendus, exposés, méthodologie de la dissertation en histoire, méthodologie du commentaire de documents, critique des sources, etc. Parmi ces apprentissages, une aide à la recherche documentaire sera proposée en collaboration avec le personnel de la bibliothèque universitaire. Une participation

Terminale ES Chapitre 3: Comment analyser la structure sociale ? p. 7________________________________________________________________________________________________________ Chapitre 3: Comment analyser la structure sociale ? Programme officiel : Savoir faire : PLAN (11h) Chapitre 3: Comment analyser la structure sociale ? 1 1. Comment déterminer la position d’un individu dans l’espace social ? (2h) 41.1. Sur quels critères faire reposer notre stratification 

Ch2 Travail et emploi * Partie II * Ch3 Stratification sociale et inégalités * Ch4 Conflits et mobilisation sociale * Ch5 Intégration et solidarité * Partie III * Ch6 Internationalisation des échanges et mondialisation * Ch7 Intégration européenne et politiques économiques et sociales * Méthodes * Méthodes quantitatives * Apprendre à  argumenter * Comprendre la question posée et chercher une réponse. * Trouver

 Dissertation d’HGG Sujet : « Modernisation et développement des économies et des sociétés du Maghreb et du Moyen-Orient au début du XXIe siècle ». Le Moyen-Orient et le Maghreb sont deux espaces complexes qui possèdent des similitudes sur le plan économique, social, religieux, historique mais qui comptent surtout des différences entre eux et à l’intérieur d’eux également. Le Maghreb Moyen-Orient, espace appelé MENA c'est-à-dire le Grand Moyen Orient par l’administration

première partie se compose de 3 questions indépendantes dont une accompagne un document (texte, tableau, représentation graphique). La deuxième partie est une question de synthèse accompagnée de 2 documents et elle sera traitée sous forme de dissertation économique. Voilà, vous vous rendez compte que l’épreuve du baccalauréat ressemble beaucoup à un devoir de synthèse avec la seule différence qu’elle porte sur tout le programme. Nous voulons vous aider à préparer et à réussir votre examen