Gestion des connaissances

Présentation de l’article Développement de la gestion des connaissances dans PSA Présenté par: ASSOU MVE Franck Xavier KEMAYOU Marius MAGOUA Dimitri Sous la supervision de: Imed BOUGHZALA Plan de présentation 1. Référence de l’article 2. Objectifs de la gestion des connaissances 3. Système de gestion des connaissances 4. Effort sur les connaissances critiques 5. Apport de la gestions des connaissances 6. Développement de la gestion des connaissances 1. Référence de l’article 2. Objectifs

étrangère 2 III- b) Limites d’une intervention étrangère 4 Partie 2 : Le conseil en Gestion des connaissances 5 I- Définition de la gestion des connaissances 5 II- Pourquoi une gestion des connaissances 5 III- Le rôle du conseil en gestion des connaissances 7 IV- Les domaines de compétences des consultants en KM 7 VI- Nouvelles tendances en terme du conseil de gestion des connaissances 9 Conclusion 10 Introduction Du fait de la tertiarisation de l'économie, de sa

MYSMAC: Une méthode d'analyse et de suivi des systèmes de gestion des connaissances Barthélémy Longueville1,2, Aurélie Dudézert1,3 1 Laboratoire Génie Industriel, Ecole Centrale Paris, Grande Voie des Vignes, 92 295 ChâtenayMalabry, France. 2 PSA PEUGEOT CITROËN, Direction Recherche et Innovation automobile, 92 250 La Garenne Colombes, France. 3 TOTAL, Direction des Systèmes d’Information et Télécommunication, 92078 Paris-La-Défense cedex, France Email : barthelemy.longueville@lgi.ecp.fr, aurelie

rendez vous des entreprises compétitives à l’échelle mondiale. Notre travail va se dérouler de la manière suivante : - d’abord nous définirons certains concepts utilisés ; - ensuite nous ferons l’historique et parlerons de l’impact de la gestion des connaissances dans les entreprises africaines - enfin, nous verrons l’influence du capitalisme de l’innovation dans le contexte des entreprises africaines I. DEFINITION DES CONCEPTS 1. Capitalisme Le capitalisme est défini comme étant un régime économique

L’APPRENTISSAGE ORGANISATIONNEL : PENSER L’ORGANISATION COMME PROCESSUS DE GESTION DES CONNAISSANCES ET DE DÉVELOPPEMENT DES THÉORIES D’USAGE Note de recherche de la Chaire Bell en Technologies et organisation du travail par Nadia Tebourbi, sous la direction de Diane-Gabrielle Tremblay, Professeure et directrice de la recherche, Télé-Université Septembre 2000 Direction de la recherche Télé-Université Université du Québec 1 ORGANISATION, APPRENTISSAGE ET PERFORMANCE

IntroductionFaculté des sciences économiques et de gestion de Tunis Mastère Management Thème de l’exposé : LA GESTION DE LA CONNAISSANCE Professeur : Mme. Zwaoui Samia Elaboré par : Bouallègue Souha 1Année universitaire 2007-2008 PLAN INTRODUCTION I- Principes de bases du KM. II- Les apports, les objectifs et les difficultés du KM. CONCLUSION Bibliographie. 2Introduction La Connaissance est une richesse pour l'entreprise et sa gestion est devenue aujourd'hui un impératif stratégique autant qu'une

CEN WORKSHOP AGREEMENT CWA 14924-5 Mars 2004 Version française : ceci est une traduction et non pas le CWA officiel GUIDE EUROPEEN DE BONNE PRATIQUE DE GESTION DES CONNAISSANCES CHAPITRE 5 : GESTION DES CONNAISSANCES & TERMINOLOGIE Cet Accord d'Atelier du CEN a été rédigé et approuvé par un groupe de représentants de parties intéressées dont la composition est indiquée dans l'avant-propos du document précité. Le processus formel suivi par l'Atelier dans le développement de cet Accord

UNIVERSITE DE DROIT D’ECONOMIE ET DES SCIENCES D’AIX-MARSEILLE III Institut d’Administration des Entreprises Aix-en-Provence Ecole doctorale des Sciences Economique et de Gestion d’Aix-Marseille Centre d’Etude et de Recherche sur les Organisations et la Gestion THESE pour l’obtention du DOCTORAT EN SCIENCES DE GESTION présentée et soutenue publiquement le 20 décembre 2000 Organisation virtuelle : conceptualisation, ingénierie et pratiques Enquête auprès des PME de la région des pays de

BTS2GPME- GDR – Chapitre 10 – La gestion des connaissancesFC1 : Les ressources immatérielles de l’entrepriseSavoir partager ses connaissances, les développer, les utiliser dans le processus de travail fait partie de la capacité compétitive d’une entreprise. Aujourd’hui l’information et les connaissances croissent exponentiellement et doivent être assimilés à un rythme croissant. Les connaissances et les compétences prennent du temps à acquérir et constituent le principal

Gestion des connaissances Sommaire • 0 Définitions • 1 Historique et enjeux de la gestion de la connaissance o 1.1 Historique de la gestion de la connaissance o 1.2 Enjeux de la gestion de la connaissance • 2 Concepts de gestion de la connaissance o 2.1 Information vs.connaissance o 2.2 Connaissances tacites vs. connaissances explicites ▪ 2.2.1 Définition des connaissances tacites et explicites ▪ 2.2.2 "La spirale du savoir" [7] : du tacite à l’explicite