Howard Becker Les Mondes De L Art

lecture Les mondes de l’art, Howard Becker, 1988, 2010, Flammarion, Paris. 384 pages. « Cela revenait forcément à envisager l’art comme un travail peu différent des autres, et ceux que l’on appelle artistes comme des travailleurs peu différents des autres, singulièrement peu différents de ces autres travailleurs qui participent à la réalisation des œuvres d’art. » Howard Becker, préface de Les mondes de l’art Usant les bancs de l’Université de Chicago pendant les années 50, Howard Becker a ainsi pu

1ère année D.E.E.S. Fiche de Lecture D.F.1 Approche des processus de socialisation 2009/2010 Howard Saul BECKER, Outsiders, Paris, edition A.-M. Métaillé, 1985, traduit de l’américain par J.-P. BRIAND et J.-M. CHAPOULIE, (première edition 1963). L’auteur : Howard S. BECKER est né en 1928 et il est aujourd’hui à la retraite. Il a étudié la sociologie à l’université de Chicago où il a fait parti de l’école d’interactionnisme symbolique de 1920 à 1935. Ses mentors étaient Everett Hughes

Bodies: Toward a Corporeal Feminism, Indiana University Press, 1994. Linda Nochlin, Femmes, art et pouvoir, Jacqueline Chambon , 1993. René Schérer & Guy Hocquenghem, CO-IRE. Album systématique de l’enfance, Recherches n° 22, avril 1977. Sur les représentations en général Philip Auslander, « The performating of performance documents », PAJ: Journal of Performance and Art, vol. 28, n°3, 2006. Howard Becker, Les Mondes de l’art, Paris, Flammarion, 1988. Denis Berthier, Méditations sur le réel et le virtuel

dans une approche des professions qui permet d’appréhender les étapes d’accès et d’exercice d’une profession comme une suite de changements objectifs de positions et la série des remaniements subjectifs qui y sont associés 3. Comme le souligne Howard Becker, le concept de carrière chez Hughes renvoie à deux dimensions : « dans sa dimension objective, une carrière se compose d’une série de statuts et d’emplois clairement définis, de suites typiques de positions, de réalisations, de responsabilités

la sociologie de l’art, la sociologie des medias, la sociologie de l’éducation. La sociologie des mondes de l’art et de la culture En somme le titre les plus explicite pourrait être ici : sociologie des pratiques culturelles et artistiques. La sociologie de ces domaines est une sociologie de "mondes » artistiques, au sens ou Becker parle du « monde l’art » (cf. bibliographie). Les mondes de l’art et de la culture (au sens étroit) sont « peuplés » d’individus qui ont des rôles très variés :

      HOWARD S. BECKER       L’ENQUETE DE TERRAIN : QUELQUES FICELLES DU METIER RÉSUMÉ : L’article présente quatre démarches de recherche utilisables dans des enquêtes de terrain, mais aussi avec d’autres sources documentaires. La première, inspirée par l’analyse des préjugés de races de Hughes, vise à rendre explicite la proposition majeure d’un syllogisme qui n’est pas formulé car tenu pour une évidence dans la société considérée. La seconde

l’enquête I 52 2. Trois approches distinctes de l’art I 53 2.1. Raymonde Moulin et l’étude des conditions de production des œuvres d’art I 53 2.2. Pierre Bourdieu et l’étude des conditions de réception des œuvres culturelles I 54 2.3. Howard S. Becker et les « mondes de l’art » I 55 Conclusion de la première partie I58DEUXIÈME PARTIE : LES ARTS : LEUR VIE EN FRANCE ET LEURS SOCIOLOGIES I61 Introduction de la deuxième partie I62 4I Institutions, politiques culturelles et marchés de l’art I64 1. Le

lettr, et en particulier des tudes littraires, qui occupent encore lpoque une position dominante au sein du champ acadmique. Du fait de linvestissement de sociologues de premier plan dans ce domaine (que lon pense Pierre Bourdieu en France, ou Howard Becker aux Etats-Unis), suivis par de trs nombreux autres, sans doute galement parce que les innovations analytiques et les controverses thoriques y ont trouv un terrain particulirement fertile, la sociologie de la culture est devenue lun des champs les

c'est une méthode purement qualitative et inductive, sans échantillonnage, sans enquête systématique, sans même de terrain bien délimité. Et pourtant, le résultat est un modèle d'une extraordinaire puissance descriptive. En sociologie de l' Art, L'auteur prend l'exemple de l'enquête pionnière de Bourdieu et de ses collaborateurs sur les musées. Son objet est, comme l'indique le sous-titre, la fréquentation des musées ; sa problématique est la Reproduction, à savoir la stratification sociale

la littérature. Conditions de son enseignement actuel[modifier] En dehors de l'Allemagne et de l'Italie où pour des raisons historiques9 elle reste une matière bien intégrée au cursus universitaire, voire scolaire, on remarque que l'histoire de l´art continue d'être considérée comme un domaine marginal ou mineur en dépit de sa relative bonne image dans le public. De son côté la discipline est particulièrement subdivisée en sous-spécialités très hétérogènes (périodes historiques, aires culturelles