Jeu de mots

des interactions verbales, c'est précisément ce que font Didi, Gogo, Pozzo et Lucky. 2. Manipulations discursives Il s'agit ici de manipulations qui ont lieu au niveau du discours, c'est-à-dire au niveau de l'ordre, du choix des mots et expressions, de la juxtaposition de mots et expressions dans le langage des personnages. Nous observons les énoncés émis par les personnages sans tenir compte des conditions de renonciation. Ce qui nous intéresse ici, c'est l'aspect sémantique du langage des personnages

DEED ou DEDE. On doit alterner des rimes féminines et masculines : • Rimes féminines : quand le vers se termine par un e muet • Rimes masculines : toutes les autres terminaisons Il faut alterner car c’est plus harmonieux. De plus, les mots qui riment entre eux sont de la même nature grammaticale. AU 1er distique, il y a un tournant. Rappel Pour analyser un texte, il y a 4 outils d’analyse : • Les figures de style • Le lexique • La grammaire=syntaxe (ponctuation)

des peintures ridicules, les vices de mon siècle ». C’est pourquoi, il donne à son Dom Juan, une grande dimension comique et burlesque. Concernant la notion de comique, nous pouvons dire qu’il ne rit jamais à ses dépens; Don Juan mène toujours le jeu. Son habileté, son besoin de défier, sa tendance au mépris, le rendent apte à transformer tous les personnages en pantins. Il ridiculise les remontrances de son père dans la scène 4 de l’acte IV par une réponse sèche : »monsieur, si vous étiez assis

• Comique. Etymologie : grec comodia, chanson de fête :Provoque le rire, Caricature, parodie, absurde, jeux de mots,…. Il peut faire appel à l'humour, au comique verbal, à la parodie, au burlesque, à la caricature, à la parodie ou encore au travestissement. Le comique peut naître d'une situation (par exemple une situation absurde), d'un comportement, d'un caractère ou encore de gestes. Il provoque le rire, le sourire, l'amusement. Les thèmes sont extrêmement variés : les défauts d'un personnage

- les combats, paix, guerre (antithèse), querelle envenimée (litote), combat, vainqueur, vaincu, rival, défaite, gloire, victoire, bataille, perte. (2 réseaux reliés par la métaphore de la flamme, 'absente jci) 2 - Une comédie accentuée par le jeu des regards - Le regard des autres : le bruit se répandit par tout le voisinage ; au spectacle accourut chanter sa victoire - le regard du vaincu .possédait à ses yeux ; il voyait - le regard rieur du fabuliste :je laisse à penser quel caquet

est la même dans les deux mots (ex. bannir / finir). - Rimes riches ou très riches : présence de plusieurs syllabes identiques de son et d'articulation (trois sonorités ou plus : ex. vaillant / travaillant). Pour valoriser la richesse des rimes, à partir du XVIIe siècle, certains choix sont proscrits. - Les mots de même catégorie grammaticale (ex. calmement / lourdement). - Un mot simple avec un mot composé à partir de ce mot (ex. manteau / porte-manteau). - Les mots qui s'appellent trop instinctivement

d’événements dans une pièce un récit ou la vie courante (le vaudeville qui met en scène le mari la maîtresse ou l’amant et la femme, le principe du quiproquo). Ce comique est repris par presque tous les humoristes contemporains. * Le comique de mots est un jeu sur la langue qui soit provoqué involontairement ou volontairement par les personnages (lapsus, actes manqués, …). * Le comique de caractère  s’attache à peindre les défauts de personnages en tant que représentation d’une catégorie de la population

EXPLICATION DE TEXTE : L’Orange, Ponge INTRODUCTION :  Passage Ponge a écrit avec une double passion de façon continue pendant 70 ans :  Pour les choses à scruter  Pour le langage, les mots et toutes leurs matérialités « L’orange » s’inscrit dans cette volonté de l’auteur et prend sens dans un plus vaste ensemble qui forme le recueil Le parti pris des choses qui va être celui qui va lui donner une reconnaissance, du point de vue des auteurs contemporains et des critiques. La genèse du

Rentrée: Tri detextes Explicatif * Etat des lieux * Présenter un livre lu Toussaint-Noël Descriptif * Le portrait: écrire le portrait d'un personnage immaginaire, d'un camarade... Noël-Février: rhétorique * Jeu de langage: créer un texte de mots valises Février-Pâques: Narratif * Le conte: écrire collectivement un conte après étude en lecture de nombreux contes Pâques-Eté: Explicatif Tri de textes * L'affiche informative: réaliser une affiche pour un évènement

Suspense pour accrocher son auditrice. b) L’art du conteur séducteur Il se livre un récit d’une autre conquête. Que beaucoup de connecteurs « enfin », « cependant ». Arrêt voulu pour voir si son auditrice suite, jeu des non-dits, le jeu de mots avec le point utilisation des mots inattendus : monstre, détestable. Il renverse les rôles, il a même si la lyse à louer sa rivale, il se fait passer pour une victime. Champ lexical de la victime voir ni ligne 18 20 21. Ils passent un libertin A un