L'Auberge espagnole

agréable pour les adultes, car Horowitz truffe son roman de remarques drôles ou de références à d'autres oeuvres. Ainsi, lorsqu'Alex se retrouve en pleine nuit au bord des falaises de Cornouailles, j'ai immédiatement pensé aux héros malfaisants de L'auberge de la Jamaïque, de Daphné du Maurier. Horowitz ne laisse pas de côté l'exigence dans ce roman à l'intrigue classique et plaisante, et permet ainsi à un autre public de prendre plaisir à la lecture de ce bon roman d'espionnage. Et je remercie Pierre

l’hôtel. En effet des améliorations sur l’accueil de l’entreprise devront être mise en place, car jusqu'à présent aucune rien n’a encore était mis en place. Pour ce faite je propose, un diagnostic démontrant l’état actuel de la politique d’accueil de l’auberge, puis des solutions pouvant améliorer l’accueil. I. DIAGNOSTIC Nous avons constaté que notre politique d’attentes ne répondait II. LES SOLUTIONS a) Réussir l’accueil en face à face Il est primordial d’avoir un accueil de qualité. En

PAR LES ÉLÈVES). VISITE DU MUSÉE SALVADOR DALI À FIGUERAS. DÉJEUNER (RESTAURATION RAPIDE). A BARCELONE, VISITE DU VILLAGE ESPAGNOL, CONÇU POUR L’EXPOSITION UNIVERSELLE DE 1929. DÎNER ET NUIT À L’AUBERGE DE JEUNESSE. Jour 3 : PETIT DÉJEUNER. VISITE GUIDÉE DU QUARTIER GOTHIQUE .DÉJEUNER (PANIER REPAS). DÉCOUVERTE DU MUSÉE PICASSO.TEMPS LIBRE. DÎNER ET NUIT À L’AUBERGE DE JEUNESSE. Jour 4 : PETIT DÉJEUNER. VISITE GUIDÉE SUR LE THÈME DE GAUDI AFIN DE DÉCOUVRIR SES œUVRES INSOLITES. DÉTENTE

(emporté par les élèves). Visite du musée Salvador DALI à Figueras. Déjeuner (Restauration rapide). A Barcelone, visite du Village Espagnol, conçu pour l’Exposition Universelle de 1929. Dîner et nuit à l’auberge de jeunesse. Jour 3 : Petit déjeuner. Visite guidée du quartier gothique .Déjeuner (panier repas). Découverte du musée PICASSO.Temps libre. Dîner et nuit à l’auberge de jeunesse. Jour 4 : Petit déjeuner. Visite guidée sur le thème de GAUDI afin de découvrir ses œuvres insolites. Détente dans

(emporté par les élèves). Visite du musée Salvador DALI à Figueras. Déjeuner (Restauration rapide). A Barcelone, visite du Village Espagnol, conçu pour l’Exposition Universelle de 1929. Dîner et nuit à l’auberge de jeunesse. Jour 3 : Petit déjeuner. Visite guidée du quartier gothique .Déjeuner (panier repas). Découverte du musée PICASSO.Temps libre. Dîner et nuit à l’auberge de jeunesse. Jour 4 : Petit déjeuner. Visite guidée sur le thème de GAUDI afin de découvrir ses œuvres insolites. Détente dans

chaque année) Espagnol : Lire, écrire et parlé (échange culturel avec le Pérou en secondaire 5 dernier) Informatique : Word, Excel, Internet… tous les logiciels que vous maîtrisez et connus. Je suis dans un programme du cegep ou ceci est aussi demandé. AUTRES COMPÉTENCES Cours de gardiens avertis Bénévolat EXPERIENCES PROFESSIONNELLES Été 2012 - Travail comme plongeur (aide-cuisinière) en cuisine à l’école secondaire Mont-saint-sacrement et l’auberge du Mont. - Femme

Londres et elle est décédée le 19 avril 1989 à l’âge de 82 ans en Cornouailles. Elle publie son premier roman, The Loving Spirit (La Chaîne d'amour), en 1931. Il y a trois de ses romans qui ont été porté à l’écran par Alfred Hitchcock tel que : - L'Auberge de la Jamaïque (1936), adapté au cinéma sous le titre La Taverne de la Jamaïque en 1939. - Rebecca (1938), adapté au cinéma en 1940. - Les oiseaux (1952), adapté au cinéma en 1963. Résumé de l’histoire : C’est l’histoire d’une très jeune femme

l'Espagne, l'Italie, l'Allemagne, du danemark. Le fait de voir tous ces drapeaux européens, cela donne une dimension d'autant plus forte à la « pensée européenne » de film.lorsque nous voyons au début du générique que ce film est une production franco-espagnole, nous pouvons alors deviner la diversité des pays et cultures que nous trouverons dans ce film.Le fait de faire un générique entier sur un fond divisé par plusieurs carrés renforce l'idée de diversité. -Française (Xavier), le convenu, le prévisible

faits réels. Faisant siens leurs idéaux chevaleresques de paix, de justice, d’amour, se sentant appelé à les réaliser dans un monde tourmenté qui l’attend et qui lui donnera la renommée et la gloire, voulant imiter Amadis de Gaule (héros d’un roman espagnol du XVe siècle), décidé à rompre la monotonie de la vie villageoise pour courir l’aventure, il empoigne les armes de ses aïeux, se fabrique une visière en carton, ennoblit son vieux cheval décharné aux jambes instables en l’appelant Rossinante, prend

mais aussi à Barcelone, Lloret del Mar. Le rythme de vie est beaucoup plus décontracté qu'en France et les Espagnols sont aussi plus ouverts, accueillant et moins retissant envers l'étranger! De plus, je me sent beaucoup plus à l'aise avec la langue du pays qu'avec l'anglais, même si je possède quelques lacunes... Je peux aussi ajouter que les films de Cedric Klapish, "L'Auberge Espagnol" et "Les Poupées Russes", vus il y a quelques années déjà et de nombreuses fois, m'ont toujours donné l'envie