Léonard De Vinci Humaniste Et Artiste De La Renaissance

 Les temps modernes : La Renaissance Disciplines : histoire & histoire des arts Niveau : cycle 3 – CM1 Modalités : 5 séances de 50 minutes chacune Objectifs généraux : - Mettre en avant la rupture avec le Moyen-âge. - Faire comprendre aux élèves ce que la Renaissance est synonyme de bouleversements, de la pensée et des arts au XVème et au XVIème siècle. Objectifs spécifiques : Maîtrise de la langue -s'exprimer à l'oral comme à l'écrit dans un vocabulaire approprié et précis ;

LES HOMMES DE LA RENAISSANCE La Renaissance est une époque où l’individu ne va plus placer Dieu au centre de la connaissance mais l’homme. L’homme de la Renaissance se définit lui-même en rupture avec la civilisation médiévale. Les penseurs et les artistes de la Renaissance sont tournés à la fois vers le passé de l’Amérique prit comme modèle et vers le futur puisqu’il croît dans le progrès humain. La Renaissance est donc une époque de bouleversements nombreux dans tous les domaines. PROBLEMATIQUE :

Leonard de Vinci, une figure emblématique de la renaissance. La Renaissance est un mouvement artistique, littéraire et intellectuel, né en Italie au 15e siècle à Florence ; ville de Léonard de Vinci et qui s’est répandu à travers l’Europe au 16e siècle. C’est l’époque des grandes découvertes avec par exemple la découverte de l’Amérique par Christophe Colomb. Considéré comme un peintre et inventeur de génie, Leonard de

Humanisme et Renaissance A la fin du Moyen âge, l’Europe connaît une nouvelle vitalité intellectuelle et artistique. Savants, artistes et écrivains rompent avec le modèle médiéval et s’intéressent aux œuvres de l’Antiquité grecque et romaine. Plus encore, une immense soif de savoir les stimule pour connaître l’homme et le monde qui l’entoure. Problématique : Quelles valeurs les humanistes européens proposent-ils ? Comment les artistes de la Renaissance traduisent-ils les idéaux humanistes dans

LA RENAISSANCE Qu’est-ce que la Renaissance ? La Renaissance est un mouvement littéraire, artistique et scientifique qui a eu lieu aux XVème et XVIème siècles, fondé sur l’imitation de l’Antiquité. Ce mouvement vient d’Italie. Cette période apparait comme une rupture avec le Moyen-Âge, présenté comme un temps de barbarie, de régression intellectuelle et artistique. Comment la Renaissance est-elle apparue ? En 1494, le roi de Naples meurt sans laisser d’héritier. Son successeur est un cousin

Chapitre 3 : L’Humanisme et la Renaissance I. Un bouillonnement intellectuel : Humanisme : pas un simple retour vers l'Antiquité - redéfinit conception de l'homme et sa place dans l'univers - homme au centre du monde et de la création. Ils en ont une vision optimiste (l'homme est bon, c'est le reflet de la perfection divine) en harmonie avec la nature, c'est la clé de la connaissance de l'univers - création de Dieu mais les astres aussi ainsi que toute autre élément de la nature donc les caractères

L'Italie est considérée comme le berceau de la Renaissance parce-que ce pays a joué un rôle très important dans le développement de la Renaissance notamment en jouant un rôle d'intermédiaire entre le commerce d'Europe du Nord Ouest et l'empire byzantin au cours du 15ème et 16ème siècle ce qui lui permet aussi de s'enrichir. L'Italie est considérée comme le berceau de la renaissance aussi parce-que la Renaissance italienne qui a amorcé cette époque a connu de grands changements précurseurs pour

Léonard De Vinci  Léonard De Vinci Introduction I Naissance d’un humaniste symbole de la Renaissance A : Son enfance B : Les débuts d’un artiste et d’un scientifique II Un homme polyvalent qui lie l’art et les sciences A : L’art est une science Le nombre d’or B : La peinture et la géométrie La Joconde C : La sculpture et l’architecture Chambord D : Médecine en peinture Planches anatomiques E : Des idées avant-gardistes L’hélicoptère III L’influence

Sujet d’étude n°2: Humanisme et Renaissance Lancement de la séance : Tentative de définition des termes : -« Humanisme » -« Renaissance » Problématique générale : En quoi l’Humanisme et la Renaissance constituent-ils un renouvellement de la vision et de la pensée de l’Homme? Séances Problématique Capacités Séance n°1 A la découverte de l’Humanisme et de la Renaissance (1h) Comment définir l’Humanisme et la Renaissance? -Périodiser. -Relever les informations contenues dans un document. -Rédiger

Chapitre 1 : La Renaissance et l’Humanisme Introduction : La Renaissance est la période qui suit le Moyen-âge. Elle apparait au 14ème siècle en Italie et au 16ème siècle dans le reste de l4europe Occidentale. La Renaissance se caractérise par l’apparition d’humanistes qui conduira des innovations culturelles. Un contexte politique et économique favorable : A. En Italie : le quattrocento Au 14ème siècle, l’Europe est instable en raison de nombreuses guerres. De plus, la peste décime