Méthodologie

    METHODOLOGIE           Lecture  d’un  arrêt  de  la  Cour  de  Cassation  et   élaboration  d’un  commentaire  d’arrêt   SECTION  1  :  Présentation  d’un  commentaire  d’arrêt     1°  Phrase  d’attaque     2°  Résumé  des  faits     3°  Procédure   -­‐ qui  assigne  qui  et  pour  demander  quoi   -­‐ solution  de  1ère

METHODOLOGIE – ETUDE DE CAS – PLAN TYPE 1. 2. 3. 4. 5. Présentation entreprise – mission(s) Analyse financière rapide (CA – RN - %) Présentation du marché – acteurs en présence Identification du marché Segmentation stratégique a. DAS / SEGMENTATION / CIBLES (Critères de segmentation) b. Recoupements c. Méthode Abell 6. Volonté – objectifs du dirigeant a. Motivation b. Valeurs c. SWOT (atouts/faiblesses - opportunités/menaces) 7. Analyse de l’environnement a. Force de Porter

METHODOLOGIE DU MEMOIRE •CHOIX DU THEME BIBLIOGRAPHIQUE DE LA PROBLEMATIQUE DE LA METHODOLOGIE •RECHERCHE •ELABORATION •ELABORATION •MISE EN PLACE DU SOMMAIRE DU MÉMOIRE DE REDACTION DU MEMOIRE DU DOCUMENT REALISE DU MEMOIRE •REDACTION •STYLE •FORME •REMISE •SOUTENANCE N. ZIANI, 2008 CHOIX DU THEME Etre en Relation avec les thèmes étudiés durant la formation Présenter un intérêt actuel Etre clairement délimité Etre réalisable dans les délais impartis Disponibilité de

Elles vont permettre de comprendre l’ampleur des instruments à disposition pour comprendre et intervenir sur la réalité. Le pôle théorique des méthodologies qualitatives On a bcp plus une approche inductive ou on parle de ce qu’on observe dans la réalité. On met bcp plus l’accent sur la phase de découverte que sur la phase de preuve. Dans méthodologie qualitative, on met accent sur comment découvrir des éléments, on privilégie cet élément-là. Les cadres de références des sciences sociales

entreprises Méthodologie de recherche Guide pour la rédaction du mémoire de licence Pr. Mr A. LOUITRI Pr. Mme H. HOURMAT ALLAH Année universitaire : 2013/2014 1 Avertissement Ce document est une version préliminaire servant de support aux étudiants de la troisième année en sciences économique et de gestion (option : gestion des entreprises). Il a été réalisé sans aucune motivation pécuniaire, mais uniquement dans le but d’aider les étudiants à comprendre le cours de méthodologie de recherche

La méthodologie en droit Par S. THIAM – M. MBAYE « Connaître tous ses étudiants, s’intéresser à tous, n’en négliger aucun, fût-il moins doué ou plus apathique, encourager ceux qu’anime la passion d’apprendre, réveiller les somnolents, redresser les défaillants, tel est l’idéal du professeur »1. L’enseignement du droit peut paraître long, fastidieux. Mais, en usant d’une certaine méthodologie, il peut être relativement facile. L’enseignement de la méthodologie juridique a pour objectif de donner

Paul Valéry MASTER LITTERATURE FRANCAISE ET COMPAREE ENSEIGNEMENT A DISTANCE Responsable Master Littérature française et comparée M. François Roudaut Enseignant coordonnateur : M. REY-FLAUD Composition Master 1 : Semestre 1 : UE 1 :V1ALFCJ : Méthodologie de la recherche littéraire ECUE 1.1 : W11LFCJ : A : Les supports de la littérature : du manuscrit à l’imprimé B : Bibliographie et recherche documentaire UE 2 : V1BLFCJ : Approches théoriques ECUE 2.1 : W12LFCJ : Le discours littéraire ECUE 2.2

les partisans d’une troisième voie, les éternels insatisfaits ou les perfectionnistes: peut-être que l’un des ouvrages mentionnés dans la bibliographie fera votre bonheur ! * Dans tous les cas : consultez la fiche sur la présentation et la méthodologie de M. Neyret qui a le mérite de comporter une grille d’évaluation des copies! Les conseils qui vont suivre font une synthèse des deux ouvrages précédents en ce qui concerne la dissertation et le commentaire de texte. Trois points seront

peut-on dire que la méthode est une clef de succès dans la réalisation de nos projets ? Et si oui dans quelle mesure l’est-elle ? La méthodologie permet de ne pas s’éparpiller, de s’organiser et de bien cibler les problèmes (afin d’y répondre efficacement) que l’on rencontre dans son travail ou lors de la création d’un projet. Je considère ainsi que la méthodologie est un outil organisationnel qui apporte concision, rigueur et gain de temps à chaque projet et à chaque travail réalisé. La méthode

de l’investigation scientifique et d’instruments d’analyse de données de la recherche que tout chercheur se doit de maîtriser ou à tout le moins, ne pas en ignorer l’existence. Elles se distinguent de la méthodologie économique, laquelle apparaît, avant tout, comme une branche de la méthodologie de la science, dont cette dernière est un ensemble de méthodes et modes de raisonnement destinés à tout expérimentateur désirant faire de la planification expérimentale. Pour ce faire, elle va l'aider à