Nazisme

chancelier et président de la République. Il prend le titre de Reichsführer. 1.3. Le peuple partagé face au nazisme 40 p.100 des Allemands ont voté pour le parti nazi aux dernières élections libres de 1932. Pour beaucoup d’entre eux, l’antisémitisme et la violence du NSDAP ne constituent que des erreurs de jeunesse. Certains paysans et de nombreux chômeurs souhaitent profiter du nazisme pour prendre une revanche sur les anciennes élites. Les jeunes pensent trouver dans le parti nazi l’occasion

LA MONTEE DU NAZISME Idéologie : Le NSDAP s'opposait au marxisme, au socialisme, à l'individualisme, au pacifisme, au capitalisme, ainsi qu'au système parlementaire démocratique. Il puisait ses fondements dans différentes théories et philosophies, qu'il amalgamait à sa guise.
La facette dominante de la doctrine nazie est devenu l'antisémitisme : Hitler avait exigé l'extermination de la "race" juive qui selon lui représenté une « menace » pour le peuple allemand. Le but du nazisme était de défendre

par deux groupes sculptés de nus athlétiques : la Camaraderie et la Famille, réalisés par Josef Thorak. L’édifice respecte les canons de l’art officiel nazi. 2.2-L’engagement Ces 2 pavillons défendent une idée, un parti. D’un coté, le nazisme de l’autre le nazisme. Pour le Pavillon allemand, Hitler a choisi l’emblème impérialiste et guerrier de l’aigle, un énorme rapace surmonte l’édifice renfermant les stands allemands. Il est conçu pour représenter une défense massive contre les assauts du communisme

 Régime autoritaire établi par Mussolini en Italie de 1922 à 1945. (+) Nazisme : Normalement appeler le national-socialisme, il est l'idéologie politique du Parti national-socialiste des travailleurs allemands, parti politique fondé en Allemagne en 1920 et dirigé par Adolf Hitler. On retrouve dans ce film deux parties : Dans la première partie, Dora et Guido filent le parfait amour, et on ne voit presque pas les allusions au Nazisme qui sont faites de temps en temps Puis dans la deuxième partie,

métaphore de la couleur indique qu'un nouveau jour se lève, une nouvelle ère sombre, dominée par le brun. Tout est devenu uniforme. A travers ce "brun" qui se répand partout – et qui rappelle les "chemises brunes" des S.A. et la "peste brune" du nazisme –, c'est la pensée unique et le conformisme qui s'étendent. Cette société est contrôlée par des "milices", l'information est filtrée par la censure et les organes affiliés au régime ("Radio brune", p. 10; "les Nouvelles brunes", p. 4), la propagande

PLAN 1  I : Les idéologies totalitaires.  1 : Le fascisme : idéologie, état et nation. 2 : Le nazisme : l'idéologie d'une race. 3 : Le Stalinisme : l'idéologie de la classe.  II : État totalitaire.  1 : État partisan et centralisé. 2 : Chef charismatique. 3 : État qui contrôle l'économie.  III : Une société totalitaire.  1 : Une société encadrée. 2 : Une société soumise à la propagande. 3 : Une société terrorisée. 4 : Résister à l'état totalitaire.  |   PLAN 2  I : Points communs des régimes totalitaires

fréquente l'école « Karl Alexander Gymnasium » où sa vie va basculer par l'arrivée d'un jeune garçon dont le nom lui inspire une grande admiration: Conrad von Hohenfels. Une amitié nait entre eux et elle sera confrontée par une idéologie politique, le nazisme. Malgré cet énorme obstacle, Conrad lui prouvera qu'il est digne de l'amitié qu'il cherchait tant. J'ai lu le livre « l'ami retrouvé» et je l'ai adoré. C'est une histoire émouvante qui est sortie de l'imagination de l'auteur de ce récit savoureux

les premiers à faire usage du concept de totalitarisme[13]. Divers théoriciens de gauche, comme Franz Borkenau ou Richard Löwenthal, ont employé le concept « pour caractériser tout ce qui leur paraît nouveau et spécifique dans le fascisme (ou le nazisme), en dehors de toute comparaison avec le communisme soviétique[14] ». Le concept de totalitarisme cristallisait également la réflexion sur les formes modernes de tyrannie et, plus particulièrement, sur la violence exercée sur autrui, qui semblait

CHRONOLOGIE 1917-1945 Contexte international Allemagne `re 1914-1918 Premie Guerre mondiale Nazisme `me concentrationnaire et syste 1917 ´ Octobre Revolution bolchevique en Russie. Instauration du Conseil des commis´ ´ ´ saires du peuple preside par Lenine. (Guerre civile en Russie). 1918 Mars Les Soviets signent avec les Alle´ mands le traite de Brest-Litovsk mettant ` ` fin a la guerre a l’Est. 3 novembre capitulation de l’AutricheHongrie. 1918 ´ ´ Septembre Le general Ludendorff, adjoint

le pseudonyme Morton Rhue et T.S. Rue. Il choisie des sujets comme le nazisme. Deuxième partie : étude de l'œuvre Genre de l'ouvrage L'ouvrage est un roman Il raconte un aventures vécues basée sur une expérience réelle qui a eu lieu aux États-Unis dans les années 1970 où il s'agit d'un texte d'observation social et d'analyse psychologique. Étude de l'ouvrage Pour faire comprendre les mécanismes du nazisme à ses élèves, Ben Ross, professeur d'histoire, crée un mouvement expérimental