Œuf

EXPOSE THEME : De la fécondation à la naissance Ecole : CEM Mame Yelli Badiane 4e E Groupe 12 Professeur: Mr MBENGUE Année: 2014/2015 PLAN : Introduction I. La cellule-œuf 1. Naissance de la cellule-œuf 2. Composition de la cellule-œuf 3. Première division II. L’embryon 1. Définition d’un embryon 2. développement de l’embryon 3. transformation de l’embryon en fœtus III. Le fœtus 1. Définition du fœtus 2. Développement du fœtus 3. L’accouchement Conclusion LES EXPOSANTS : Mohamed Rassoul NIANG

les modes de reproduction des vivipares et ovipares, comme indiqué dans les programmes de 2008. En termes de connaissances, ceci implique que l’élève comprenne qu’il existe deux modes de naissance des petits (sortie du ventre de la mère ou d’un œuf). Il doit aussi différencier deux modes de développement embryonnaire en se basant sur le lieu de développement et le mode de nutrition. En parallèle, l’élève doit comprendre que toute procréation comporte des points communs : un mâle et une femelle

asexuée sans modification génétique. Dans les conditions défavorables, par le même mécanisme, formation de 16 à 32 zoogamètes biflagellées (définition du gamète = cellule haploïde destinée à fusionner avec une autre cellule haploïde pour donner un œuf diploïde). Ces gamètes s’accolent deux à deux et fusionnent en perdant leurs flagelles et donnent ainsi un zygote qui est la forme de résistance. Lors de sa réactivation, le zygote donne par réduction chromatique 4 zoospores haploïdes qui se différencient

caractéristiques de la glaire cervicale (situé dans le col de l’utérus) ce qui réduit le passage des spermatozoïde au niveau du col de l’utérus. Ces pilules préventives limitent le développement de la muqueuse utérine ce qui empêche la nidation d’une cellule oeuf dans l’utérus. Par ailleurs, la pilule inhibe l’ovulation en empêchant le pic de LH qui la déclenche. Les oestrogènes et les progestatifs, contenu dans les contraceptifs hormonaux préventifs exerce un rétrocontrôle négatif au niveau de l’hypophyse

cellule diploïde subit immédiatement la méiose et fabrique des spores qui sont haploïdes. Dans ce type de cycle, la méiose se passe tout de suite après la fécondation. La phase haploïde est la plus longue et la phase diploïde est réduite à la cellule-œuf. [exemple: schéma du cycle de développement chez Sordaria] La méiose est une ensemble de 2 divisions successives et qui correspond à 2 réductions de moitié de l'ADN. Elle donne naissance à des cellules haploïdes à n chromosomes, à partir de cellules

majeurs : la méiose et la fécondation. La méiose, ensemble de deux divisions, assure le passage de la diploïdie à l’haploïdie (2n à n chromosomes par cellule). La fécondation permet de rétablir la diploïdie lors de la fusion des gamètes dans La cellule-œuf et regroupe dans les cellules diploïdes, n chromosomes d'origine paternelle et n chromosomes d'origine maternelle. Liste des mots clés Méiose, fécondation, gamètes, chromosomes homologues, cellule diploïde, cellule haploïde, zygote, caryogamie

héréditaires d’un individu. La localisation du programme génétique La localisation dans la cellule Des expériences de transfert de noyau réalisées chez un animal démontrent que l'information héréditaire est localisée dans le noyau de la cellule-œuf. La localisation dans le noyau En observant au microscope le noyau, on distingue de nombreux filaments colorés par des réactifs + ou – spécifiques : les chromosomes. Pb : Les chromosomes sont-ils bien le support de l’information héréditaire ? Caryotype :

cellule reproductrice femelle, on les nomme gamète mâle et gamète femelle, c'est la fécondation. Chez les animaux, on observe des spermatozoïdes (gamètes males) qui fécondent des ovules (gamète femelle). Le résultat de la fécondation est une cellule œuf à l'origine d'un nouvel individu. Cette fécondation, union d'un gamète mâle et d'un gamète femelle, est caractéristique de la reproduction sexuée. La fécondation est caractéristique de la reproduction sexuée, c'est l'union des gamètes mâles et femelles

les brassages de la méiose. En rétablissant la diploïdie, elle participe donc à la stabilité du caryotype de l’espèce. * La fécondation correspond à la fusion des noyaux haploïdes d’un gamète mâle et d’un gamète femelle et aboutit à une cellule œuf, le zygote, diploïde, dont la diversité génétique potentielle est immense. * Seule une fraction de ces zygotes est viable et se développe. * Chaque zygote possède une combinaison originale des allèles des gènes de ses parents. Ainsi, chaque

colonisation d’un habitat se fait plus vite car la reproduction est très vite Inconvénients : Pas d’adaptation à l’environnement Aucuns soins parentaux La reproduction sexuée : Il y a une reproduction sexuée lorsqu’il fusion de gamètes donnant un zygote (œuf fécondé). Les individus nés de cette reproduction sont génétiquement différents de leurs frères et sœurs et aussi de leurs parents. Les enfants on donc des génotypes différents mais leurs phénotypes peuvent varier en fonction du degré de polymorphisme