Onde plane

Un cercle est une courbe plane fermée constituée des points situés à égale distance d'un point nommé centre. La valeur de cette distance est appelée rayon du cercle. Celui-ci étant infiniment variable, il existe donc une infinité de cercles pour un centre quelconque, dans chacun des plans de l'espace. • Une corde est un segment de droite dont les extrémités se trouvent sur le cercle. [pic] • Un arc est une portion de cercle délimitée par deux points. [pic] • Une

NOMBRES COMPLEXES • SUJET III lliillil NOMBRES COMPLEXES • SUJET T *• 5. Prouver que OM = - DA . (0,5point) ( 6. On appelle J, K et L les milieux respectifs des segments [CD], [DA] et [AB]. On admet que le quadrilatère JKLM est un parallélogramme, démontrer que c'est un carré. (1 point) -ia) = z -ti( I i ........ (|ui nous d onne avec a = 2 + i : (z-a)(z-ia) = z' (1+31) ( + 31, soit : (z-a)(z- la) =f(z) . f(z) = 0 équivaut donc à : (z- a)(z un n c'est-à-dire

Le Tangram |Découverte du Monde |Cycle 2 |GS |Séance 1/5 : 25/03/13 | |Référence(s) aux Programmes : | |Se repérer ans l’espace. Formes et grandeurs.

distance. Selon l’objectif Veille ou de surveillance (à balayage) : le radar explore en continu la zone de couverture Poursuite : le radar suit la cible en continu ou en discontinu (Track While Scan) Selon le type de signal A onde continue Le radar émet de façon continue un signal d’amplitude et de fréquences constantes. Ce type de radar est utilisé pour mesurer des vitesses (par exemple, dans le contrôle de la circulation routière) par utilisation de l’effet Doppler.

CONIQUES / QUADRATIQUES .Coniques (partie théorique). {text:list-item} Les coniques forment une famille de courbes planes résultant de l'intersection d'un plan avec un cône de révolution. {draw:frame} {draw:frame} Intersection d'un plan et d'un cône de révolution. Selon les positions relatives du plan et du cône, on obtient différents types de coniques : les coniques propres, quand le plan n'est pas perpendiculaire à l'axe du cône, et ne passe pas par son

Pondichéry 2013. Enseignement spécifique EXERCICE 3 (5 points) (candidats n’ayant pas suivi l’enseignement de spécialité) − − Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé direct O, → u,→ v . On note i le nombre complexe tel que i2 = −1. On considère le point A d’affixe ZA = 1 et le point B d’affixe ZB = i. A tout point M d’affixe ZM = x + iy, avec x et y deux réels tels que y ̸= 0, on associe le point M ′ d’affixe ZM ′ = −iZM . On désigne par I le milieu du segment [AM]. Le but de l’exercice

pure ......................................................................................................... 18 1.8.2 Onde carrée ............................................................................................................. 18 1.8.3 Onde en dents de scie .............................................................................................. 19 1.8.4 Onde triangulaire ..................................................................................................... 20 1

tapisse l'antenne de dispositifs modificateurs de phase, dits déphaseurs, dont on peut commander à volonté le déphasage qu'ils introduisent, pour modifier instantanément la direction du rayonnement de l'antenne. Le réseau engendre ainsi une onde plane dont l'orientation dépend de ce déphasage qui correspond en fait au trajet de l'onde entre la source et le plan d'onde, perpendiculaire à la direction de propagation q .     ਍਍              䔓䉍䑅倠 EMBED PaintShopPro

EXERCICE 2 (5 points ) (Commun à tous les candidats) Dans le plan complexe, on considère les points A, B et C d’affixes respectives a = −2, b = 5i et c = 4 ainsi que les carrés ABIJ, AKLC et BCMN, extérieurs au triangle ABC, de centres respectifs S, T et U. La figure est donnée en annexe 2. π 1. Donner l’écriture complexe de la rotation r de centre A et d’angle . En déduire que le point J 2 a pour affixe −7 + 2i. On admettra que l’affixe du point K est −2 − 6i. 2. Justifier que les droites (BK) et (JC)

un point ` une courbe pararam´tr´e a e e 6.3.3 Position de la courbe par rapport ` la tangente . a 6.3.4 Branches infinies . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6.3.5 Points multiples . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6.3.6 Plan d’´tude d’une courbe plane param´tr´e . . e e e 6.4 Courbes en coordonn´es polaires . . . . . . . . . . . . . e 6.4.1 Tangente en un point . . . . . . . . . . . . . . . 6.4.2 Branches infinies . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6.4.3 Etude des points multiples . . . . . . .