Paroi cellulaire

Alice Atger Laurène Bach Série 1 Culture Cellulaire Introduction La culture cellulaire est une technique de laboratoire permettant le maintien en vie et la multiplication de cellules en conditions in-vitro dans un but d'expérimentation scientifique. Lors de ce TP, nous allons utiliser une méthode de culture monocouche en utilisant la ligné U2-OS, cellules adhérentes dérivées d'un ostéosarcome humain. L'objectif de cette méthode est d'effectuer un test de toxicité de l'Actinomycine

apportent à une cellule cible, sensible à leurs actions, et dont ils influencent le fonctionnement. Les hormones sont soit véhiculées par la sève, soit transportées activement par les cellules, soit elles sont diffusées entre les cellules dans la paroi ou vers l'extérieur, avec émissions éventuelles dans l'atmosphère sous forme gazeuse (éthylène par exemple) ou dans la rhizosphère dans le sol. A l’heure actuelle on connaît donc 6 types d’hormones végétales pour lesquels on peut distinguer Des hormones

absorption : Les figures suivantes montrent des structures de la paroi intestinale. Figure 2 Figure1 Figure 3 1- Identifiez et annotez les figures 1,2 et 3. 2- En utilisant les figures précédentes et vos connaissances, précisez que la paroi intestinale est adaptée à l’absorption des nutriments. 3- Citez les voies d’absorption des nutriments. 2 b-mehdi.jimdo.com DEUXIEME PARTIE : 12 points A- La respiration cellulaire : (8 points) 1- Dont le but de savoir l’origine du CO2 et

MÊME MORPHOLOGIE - héréditaire : adaptation -Non héréditaire : accommodation Chapitre 2 : les mécanismes cellulaires de la morphogenèse Dans le chapitre précédent, nous avons établi que la diversité morphologique des végétaux est liée au génotype ainsi qu’aux conditions environnementales. Comment ces phénotypes morphologiques se mettent-ils en place ? Quels sont les mécanismes cellulaires liés à la réalisation des phénotypes morphologiques ? I- Les zones de croissance 1) L’exemple de la croissance

similitude de nos résultats. INTRODUCTION L’évolution de la science n’aurait pas été ce qu’elle est sans l’invention du microscope. Celui-ci est vite devenu un outil indispensable dans le domaine de l’observation microscopique. En biologie cellulaire, cet instrument sert à l’étude de la cellule sur différent aspect tel que l’étude des structures dans une cellule (tailles, emplacement, formes et leurs activités), les interactions extracellulaires, etc. Il existe plusieurs types de microscopes

Biologie Cellulaire Frédéric André CRO2-Inserm UMR 911 Faculté de Médecine frederic.andre@univ-amu.fr Plan général du cours 1-introduction sur les cellules 2-Condensé de microbiologie des procaryotes 3-Les 3 piliers de la vie d’une cellule animale 3.1La membrane biologique 3.2 La conversion d’énergie : rôles des mitochondries 3.3 Le noyau et son contenu en ADN 4-Le cytosquelette pour l’architecture et la mobilité cellulaire 5-Echanges de macromolécules au sein de la cellule ainsi qu’avec le milieu

eucaryote= un vrai noyau, pro= approximatif donc procaryote= qui a presque un noyau 1. La cellule procaryote: - On a un ADN ( chromosomes ) «flottant» dans l’intérieur de la cellule ( voir shéma ). - On a une membrane cellulaire et parfois une parois ( par dessus membrane cellulaire )constituée de PEPTIDOGLYCANE ( protéine + sucre ). - Une capsule: parfois, pour se protéger. - Un certain nombre d’organites: ribosomes, plasmide ( ADN ). Le cytoplasme: liquide a l’intérieur de la cellule. Un flagelle:

procaryote Voir photocopie Il va y avoir un ADN qui n’est pas protéger par le noyaux il va être flottant, il va se retrouver dans le cytoplasme et ne va pas être protéger . On va retrouver les ribosomes, une membrane cellulaire ou membrane plasmique, cytoplasme, ADN. On pourra avoir en plus une paroi qui sert de protection constitué de peptidoglycane, parfois des capsule toujours pour se protéger. Les cellules procaryotes sont essentiellement des bactéries se sont des organismes unicellulaires. Flagelle

partie). Chaque cellule est une entité vivante qui, dans le cas d'organismes multicellulaires, fonctionne de manière autonome, mais coordonnée avec les autres. Les cellules de même type sont réunies en tissus, eux-mêmes réunis en organes. La théorie cellulaire implique l'unité de tout le vivant : tous les êtres vivants sont composés de cellules dont la structure fondamentale est commune ainsi que l'homéostasie du milieu intérieur, milieu de composition physico-chimique régulé et propice au développement

sont génétiquement adaptés aux conditions du milieu. 2. Les processus biologiques intervenant dans l’établissement du phénotype : croissance et organogénèse La construction d’une plante à partir d’une graine nécessite une multiplication cellulaire ainsi qu’un allongement de la plante : c’est la croissance. La future plante édifie aussi de nouveaux organes, feuilles, racines, … : c’est l’organogénèse. 2.1 L’édification de la partie souterraine TP 2 La zone de croissance des végétaux