Programmation informatique

que dans celui du matériel (hardware), une avancée vers la convivialité et l’accessibilité qui ne cesse d’évoluer. II. Quelles sont les avancées dans les logiciels qui ont rendus l’informatique conviviale ? 1. Les langages de programmation. Les langages de programmation ont connu une évolution considérable, laquelle a contribué dans le développement d’applications conviviales. b-) Enregistrez le texte saisi sous votre "nom_prénom.doc" dans le dossier Mes Documents. II- MISE EN FORME DE DOCUMENT

de la collaboration, l’adaptation, l’anticipation, et de l’analyse critique et objective dans le processus de prise décision. Autant sont les valeurs que nous avons adhérées pendant plusieurs séances de cours d’Algorithmique et de langage de programmation (TURBO PASCAL et C). Puisque le savoir n’est rien sans le savoir faire, ces quelques séances de cours nous offrent de vous présenter ce document qui expose sur > en vue d’y apporter des solutions. Ceci répond à la volonté manifeste que nous ménageons

Télécommunications et Réseaux) Diplôme des Etudes Universitaire Générales Juillet 2008 Université Casablanca - Maroc Baccalauréat série science Mathématiques Juin 2006 IbnZaydoun Casablanca - Maroc Compétences Informatique • Langage de programmation : C, C++, HTML, SQL, Java, XML, Java Mobil , UML,Merise. • Logiciels : Microsoft office, Oracle, Matlab/Simulink, Atoll, ADS, CST, Packet Tracer • Système d’exploitation : Linux, Windows 98/200/XP/Vista/Seven • Logiciel de gestion

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.10 Passage de parametres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.10.1 Les besoins du programmeur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.10.2 Comment les langages de programmation satisfont ces besoins . 3.10.3 La strat egie du langage C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.11 Discussion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.12 Une derniere pr ecision . . . . . . . . . . . . . . .

- mettre en évidence une partie des mécanismes de coopération entre processus et d'échanges de données entre entre les différents modules d'une application de supervision Cette approche permettra de découvrir certaines notions fondamentales de programmation des superviseurs: - les évènements associés à un processus - l'échange de données en temps réel DDE (Dynamic Data Exchange ) - le couplage à des matériels (Mscom) , à un serveur de données industrielles OPC, à une base de données ODBC. Master

(Uranium Groupe Link Filiale de l’OCP). ------------------------------------------------- FORMATION : 2008-2011 : Diplôme d’ingénierie en Systèmes et Réseaux Informatique à l’École Marocaine des Sciences de l’Ingénieur EMSI Casablanca. 2006-2008 : Diplôme de Technicien Spécialisé en Réseaux et Systèmes Informatiques à L’institut Spécialisé de Technologie Appliquée NTIC Sidi Maarouf OFPPT Casablanca (1ère promotion). 2005-2006 :

Anass HACHEM 23 ans Célibataire, Marocain 25 Rue 2 Hay Ben Chakroun Azemmour Tel: (+212)6 74 52 34 35 @: hachem.anass7@Gmail.com En cours : 5ème année ingénierie informatique et réseaux option MIAGE (Ecole marocaine des sciences de l’ingénieur, EMSI) 2006-2007 : Baccalauréat scientifique, série sciences Expérimentale. En cours : Stage au sein de DIALY -Développement d’applications mobiles basées sur des services utilitaires et

Université Hassan II Casablanca Faculté des sciences Ain Chock Département de Mathématiques et Informatique Master Modélisation Ingénierie Mathématiques 2010/2011 Rapport de la réalisation du site web Gestion de photocopie de la Faculté des sciences Encadré par : | MR N.BENAYAD | Réalisé par : | | | | | Nabila Eroubi | I. Introduction…………………………………………………………………………… | 2 | II.Présentation du projet………..…………………………………………

Université des Sciences Economiques et Sociales IUT – Toulouse Master en Ingénierie de formation et des systèmes d'emploi Module "Projet Informatique " Projet de conception et de réalisation d’un site Web pour un établissement de formation professionnelle (IPSM Mohammedia- Maroc) Dossier élaboré par : Wafa ASRI, Aicha LAGDAS et Souad OUAHBI Sous la Direction de Mme JESSEL NADINE Année 2008-2009 Juin 2009 REMERCIEMENTS remercier vivement JESSEL NADINE, N ous tenons àpour

Année BTS SIO Services Informatiques aux organisations Au lycée La Châtaigneraie - Mesnil-Esnard. 2013-2014 Terminale Baccalauréat Professionnel SEN Systèmes Electroniques et Numériques Au lycée La Châtaigneraie - Mesnil-Esnard. EXPERIENCE PROFESSIONNELLE 2014 Rôtisserie / Point Chaud – Centre Commercial E-Leclerc Du 23 Juillet au 30 août. 2013 - 2014 L'INFORMATIQUE Rouen Technicien de Maintenance (Vente, Montage, Réparation de matériels informatiques.) 2012 - 2013 La Boutique