Projet Professionnel Personnalisé Gea

mip-louhans.asso.fr) avec la collaboration de formateurs, de professionnels Mars 2012 Le Conseiller Christophe, directeur d’une agence bancaire. Le secteur de la banque a beaucoup évolué en quelques années dans un secteur devenu très concurrentiel : les banques proposent des produits d’assurance et de mutuelles, les assurances proposent des crédits… Quel que soit le public auprès de qui les conseillers interviennent (particuliers, professionnels…), le métier de conseiller s’oriente vers des compétences

communs. - l’intelligence - la maturité et l’ouverture d’esprit - la motivation intérieure et la volonté d’accomplissement - l’intérêt pour les autres Modèle comportementaux Un leader efficace entretien avec ces subordonnés des relations professionnelles tel qu’il porte son intention sur la qualité et la quantité du travail accompli d’une part, et qu’il manifeste de la considération pour les efforts accompli par les membres du groupe en étant plus avec eux. Considération en faisant attention

 BAR à FRUITS Remerciements Pour commencer, nous tenons sincèrement à remercier nos professeurs, M. Yannick GUEZENNEC et M. Alexandre LIVET de nous avoir accompagné et conseillé tout au long de ce projet. Nous remercions également les gérants de la pâtisserie « Asya », du restaurant « La Spizzetta », ainsi que le « Bosphore » situé avenue de Colmar à Mulhouse pour le temps qu’ils nous ont accordé et les informations nécessaires qu’ils nous ont transmises.

MEMOIRE DE STAGE PAR GUILLAUME ETIENNE CREATION D’UN OUTIL COMPTABLE AVEC UN TABLEUR OPERA NATIONAL DE NANCY ET DE LORRAINE DUT GEA INSTITUT UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE NANCY-CHARLEMAGNE DEPARTEMENT GESTION DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRATIONS 3 REMERCIEMENTS A M. SPIELMANN, Directeur Général de l’opéra national de Lorraine et M.HENART, Président du conseil d’administration, de m’avoir accueilli au sein de cet établissement. Je remercie les différentes personnes qui ont accepté de coopérer

responsables commence à mieux d’entreprises: tous les moyens définir ses choix en sont bons. LE BACHELIER DEVRA, fonction des dispositions ou de l’intérêt que l’on a C’est donc seulement une fois pour telle ou telle EN TOUTE OBJECTIVITÉ, le projet professionnel discipline. Il est évident esquissé que la question du DÉFINIR SES qu’en s’y prenant à temps, choix de l’école peut se poser. on minimise les risques Entre les publicités, forums, des choix hasardeux, une PRÉDISPOSITIONS ET salons, foires,

d’information Cycle supérieur aux métiers de l’image 89 86 86 DUT (diplôme universitaire de technologie) Carrières juridiques Carrières sociales Chimie Gestion administrative et commerciale (GACO) Gestion des entreprises et des administrations (GEA) Génie civil Génie du conditionnement et de l’emballage Génie électrique et informatique industrielle (GEII) 46 46 45 47 47 45 45 45 89 86 86 89 85 Formation Infographie/multimédia 85 Formation en design graphique Ingénierie de l’espace rural

Valérie Poullard – Pellissa IUT de Paris Département GEA 143 avenue de Versailles 75016 PARIS FC24A Septembre 2000 Les nouvelles technologies de l’information et de la communication : des outils au service des performances de l’entreprise Abstract La révolution technologique qu’apportent les nouvelles technologies de l’information et de la communication (NTIC) est une transformation du système productif comparable à celle de la révolution industrielle. Les NTIC ouvrent une nouvelle dimension

expert-comptable et commissaire aux comptes, âgé de 30 ans, décide d'organiser les missions comptables, fiscales et sociales pour qu'elles soient adaptées aux attentes des dirigeants de petites entreprises, des artisans, des commerçants, des professionnels libéraux, des agriculteurs qui constituent à cette époque un marché en plein essor. Cette même année, il achète donc un petit cabinet d’expertise comptable à Arles (nommé SOFIRANEX). Au cours des dix années suivantes, Christian Latouche

2015 Politiques d’emploi et ingénierie des compétences Le chef de projet Master 1 Entreprenariat et Management des Petites et Moyennes Organisations Table des matières Partie I – La gestion des compétences I. Fiche métier ................................................................................................................................... 4 I.I Ressources personnelles ................................................................................................................

d’être en contact avec des personnes. Ce stage doit me permettre de m’insérer dans l’univers de l’entreprise et de me mettre face à la réalité du monde du travail. De plus, il a pour objectif de me conforter dans mes choix d’orientation, notamment professionnels. C’est aussi une façon de Page 4 sur 67 mettre en pratique et d’utiliser les enseignements théoriques acquis tout au long de mes études et particulièrement de cette année. Dans un premier temps, nous verrons un préambule aux collectivités