Registre littéraire

Il est très influencé par l'Angleterre, qu'il connaît en exil. Voltaire est un écrivain engagé, un esprit rebelle. Courte bibliographie : Odipe (1718), Zadig (1747) Éventuellement, rattachement de l'auteur à une école, un courant littéraire : Son courant littéraire repose sur la philosophie des Lumières. Il combat l'obscurantisme il veut prodiguer le savoir à tous, pour développer l'esprit critique et lutter contre toutes formes de préjugés. Titre de l'ouvre : Candide De quoi parle l'ouvre ?

sont des réquisitoires contre la guerre. Nous allons donc parler dans un premier temps de ce que dénoncent chacun des auteurs à propos de la guerre puis dans un second temps des différents procédés littéraires utilisés. Que dénoncent ces auteurs à propos de la guerre et comment les procédés littéraires qu'ils utilisent mettent en exergue leurs propos ? Dans ce corpus nous pouvons voir que tous les auteurs ne dénoncent pas les mêmes choses à propos de la guerre. En effet, les textes 1 et 3 insistent

FICHE FRANÇAIS Commentaire littéraire. Thème : sujet, idée sur lesquels portent une réflexion, un discours, une œuvre. Thèse : proposition, théorie, opinion que l'on tient pour vraie et que l'on s'attache à défendre. C’est ce que l’auteur veut nous démonter. Les types de textes : Le texte argumentatif : C’est un texte servant à présenter une opinion de façon à convaincre le lecteur (article, discours). Le texte prescriptif : Il sert de cadre à des réalisations, des actions

On appelle " registre littéraire " l'ensemble des caractères particuliers, du rendu d'une émotion. Il s'agit de traduire, de transcrire, de susciter ces émotions chez le lecteur. Un texte littéraire peut appartenir à un seul et unique registre ou en mêler plusieurs. Le registre épique caractérise l'épopée, et se manifeste par l'exagération des faits, le grandissement des personnages, une amplification donnant un aspect surhumain aux êtres et à leurs réalisations. Exemple d'épopées : L'Odyssée et

difficultés et en leur donnant les clés pour les résoudre. Séquence 1 : la nouvelle Objet d’étude : le récit ; la nouvelle Perspective d’étude principale : le genre narratif  Perspectives d’étude secondaires : les registres (pathétique, fantastique) ; l’histoire littéraire et culturelle (l’histoire du genre de la nouvelle ; première approche de l’écriture réaliste) ; approche de l’argumentation (visée argumentative de l’auteur) Supports : - Trois faits divers extraits des journaux Libération

NE BADINE PAS AVEC L'AMOUR Alfred de Musset et le drame romantique Cet axe d'étude se présente comme une synthèse qui doit vous aider à répondre à des questions portant sur les rapports entre l'oeuvre On ne badine pas avec l'amour et le mouvement littéraire du romantisme. Il est nécessaire que vous connaissiez déjà les caractéristiques du romantisme1 pour bien comprendre ce cours. I. Un Spectacle dans un Fauteuil En 1829, Musset fait représenter une pièce intitulée La Nuit Vénitienne. La pièce est

avec de nombreux genres et registres différents appartenant au discours argumentatif. Mais on peut se demander, parmi tous ces textes, quel est le registre le plus efficace pour dénoncer une injustice ? Tout d'abord, nous commencerons par définir la notion de registres, secondement nous analyserons les différents registres permettant de dénoncer une injustice et qui sont répertoriés dans les textes du corpus, et enfin, troisièmement, nous choisirons quel est le registre le plus efficace pour dénoncer

LES REGISTRES DE LANGUES I. Les registres sérieux. Le registre pathétique et le registre tragique : Ce sont a l'origine les 2 registres caractéristiques de la tragédie antique ou classique, devant susciter chez le spectateur « terreur et pitié » Le pathétique naît de l'évocation de « souffrances » poignantes et provoque la compassion du lecteur. Personnages : êtres faibles confrontés à la violence, la misère, la maladie, la mort d'êtres chers. L'expression du pathétique

|Connaissances littéraires |Déroulement : activités et modalités | | |capacités, attitudes |ou linguistiques | | |Séance 1. |Construire des notions |Le registre fantastique :

Ce corpus synchronique, est composé de trois textes, appartenant tous les trois à la même époque, le XVIII ème siècle, et aussi au même mouvement littéraire, Les Lumières. Deux de ces trois textes, l’extrait du chapitre trois de Candide, paru en 1759 et qui appartient au genre du conte philosophique, et l’article « Guerre » du Dictionnaire philosophique, publié en 1764 qui appartient au genre portant le même nom, ont été écrits par le même auteur, Voltaire. Le troisième texte quant à lui est un