Rythme

: syntaxe qui se désorganise. Ponctuation. Dit en un seul souffle. Accentuation de la densité. Effets d'accumulation, de juxtaposition. Point final. Dernier mot : Silence. + La mort est personnifiée. + avancée inéluctable de la mort : vers 9, rythme ternaire.

par le poète comme étant ....  La texture sonore de ce poème est en parfaite harmonie avec ……/ crée une "harmonie imitative"  L’allitération en [S] contribue à accentuer ……./ confère à ce poème une tonalité …/ suggère …./ n'est pas sans créer un rythme et une redondance qui structurent l'ensemble du poème  Les adjectifs mélioratifs qui émaillent les 4 strophes de ce poème reflètent ….. Le poète éprouve un amour ardent /fervent envers ... / Il se montre prêt à …. Le poète dénonce …./ critique

hyperboles, métaphores, comparaisons, sont nombreuses, et utilisées dans une démarche argumentative, afin de solliciter l’imagination et la sensibilité du lecteur. Le poète utilise également des rejets et des enjambements afin de donner un certain rythme à la poésie. Le rejet : C’est quand on rejette un mot au début du vers suivant. Ex : Le dormeur du val, Arthur Rimbaud : p137 vers 5 à 7. L’enjambement : Début d’1 phrase à la fin d’1 vers qui se poursuit dans le vers suivant

oratoires. Nous trouvons également deux nouveaux thèmes, qui ne se trouvaient pas dans les quatrains : le regret avec « Las » et la mort avec « trépasser ». Nous avons un bouleversement du rythme, un contre rejet : « à l’heure / Que je n’aimerais point, puissé-je trépasser ». Nous avons un bouleversement de rythme interne au vers 13 : « Hé ! », coupures : 1, 8, 1 et 2 (au lieu de 6 et 6). Le poète fait donc un jeu sur les variations de ton pour séduire. Finalement, le poète tente de séduire par la

s’installe. Le ton s’anime et est marquée par une émotion intense d’entrée avec « Las ! » qui part l’intensité qu’elle dégage nous sépare violement de la promenade amoureuse et nous annonce une surprise douloureuse. Toute la strophe est rythmée par un rythme hachée. Ronsard fait allusion a une fleur fanée, «  a dessus la place ». «  marâtre Nature » semble être une connotation préjorative, marâtre se rapprochant généralement de la « mauvaise belle-mère » alors qu’ici nous parlons de mère nature étant

fleuve passe, le temps passe. On voit aussi cela dans les enjambements qui ralentissent le rythme, donnant une continuité interrompue. Dans chaque strophe, le dernier vers contient une marque de cet écoulement, rythme fluide (eau qui coule, temps qui coule. Passage trop lent car les procédés remarqués expriment le ralentissement. 2/. Mais ce passage est trop lent Vers 4-6-10 : syllabes => ralenti le rythme. Les « ou » et les nasales montrent aussi le ralentissement. Rime féminine « e » muet ; allitération

TP P 1 : L’OSCILLOSCOPE : INSTRUMENT DE VISUALISATION ET DE MESURE DE SIGNAUX PERIODIQUES OU NON Que ce soit dans le sport , par exemple étude du rythme cardiaque d’un marathonien, dans la santé :par exemple échographie prénatale, dans l’étude de l’Univers par exemple analyse des ondes émises par les pulsars, on étudie des phénomènes variant avec le temps. A ces phénomènes on peut associer des signaux périodiques ou non de différentes natures. Certains de ces signaux sont

elle-même • Point de départ : la chevelure, métonymie de la femme • Musicalité, effet rythmique : répétition de verbes, rythme ternaire • émotion : échos sonores: Allitération en :       - « m » > douceur        - « f » > mélanges       - « p, b » > bercements • paronomase : rapprochements sonores Par sa structure fluide mais organisée à laquelle s'associent des effets de rythme et de musicalité, ce texte apparaît bien comme un poème en prose. Le poète est sans cesse à la recherche d'une perfection

nasaux ». Le poème avance une dimension sensorielle par son lexique : « bruits », «écoutez », « voix », « gronde », « son ». Le poème d’Henri Michaux est composé de vers courts ce qui accentue le rythme d’un affrontement physique. Nous remarquons beaucoup d’assonances en [i] qui accélèrent encore le rythme tout en apportant une certaine légèreté qui pourrait correspondre à un soulagement. On note aussi une assonance en [a] qui reprend des bruits d’une forte intensité. L’allitération en [r] se mêle

lecteur. Représentation de la réalité fragmentaire. A partir du vers 16, évocation du rythme hebdomadaire et quotidien de la rue industrielle. Ce matin / Le matin → précis → en général. Mais l'innovation du poème se trouve aussi dans l'écriture. 1.2) L'écriture Absence de rimes : dans ce début du poème Zone, Apollinaire se contente d'assonances ou de rimes pauvres. L'auteur use de rythmes qui n'apparaissent pas classiques : vers libres, pas de mètres particuliers, mais