Sciences de l'information et de la communication

Département des Sciences de la Communication ATELIER DE METHODOLOGIE – LM1CO10 – 1er Semestre Travail écrit à rendre pour le 16 décembre 2010 par courriel et par document papier NOM : ……………Bakary…………………………………………………………………………… Prénom : ………………WAGUE………………………………………………………………………. N° téléphone et mail : ……………06 47 85 25 62 …bakarymoussawague@yahoo.fr……………………………………………………….. CONSIGNES : 1). Plateforme du Mémoire (sorte de sommaire détaillé) 2). Page de garde (modèle joint) 3)

SCIENCE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Licence 1 semestre 2 Cours de science de l'information et de la communication de la faculté de droit de Montpellier par Mr Borie. marine Année 2011/2012 INTRODUCTION les sciences de l'information et de la communication sont aujourd'hui considérées comme formant une discipline à part entière. Leur enseignement a commencé aux USA peu après la seconde guerre mondiale et cet enseignement c'est surtout développé, à l'origine, au sein des départements

consécration académique –, l’économie du journalisme s’apparente par comparaison à un domaine encore largement inexploré. Ce numéro spécial fait place aux réflexions de chercheurs et de professionnels réunis lors d’une journée d’études à la Maison des Sciences de l’Homme Paris-Nord en juillet 2008, dans le cadre des travaux du REJ1. Les échanges durant cette journée ont été prolongés par les contributions des intervenants qui sont désormais présentées ici. Une telle démarche correspond à la nature de l’économie

Chapitre II La communication  «Communication. Terme irritant : c'est un invraisemblable fourre-tout, où l'on trouve des trains et des autobus, des télégraphes et des chaînes de télévision, des petits groupes de rencontres, des vases et des écluses, et bien entendu une colonie de ratons laveurs, puisque les animaux communiquent comme chacun sait depuis Lorenz (...). Chercheurs et penseurs ont beau le critiquer, le rejeter, l'émietter : le terme revient toujours à la surface, vierge et pur. Communiquer

L’expression « culture de l’information » : quelle pertinence, quels enjeux ? Alain CHANTE MCF en SIC CERIC - EA 1973 Université Paul Valéry. Montpellier 3 Catherine DE LAVERGNE MCF en SIC CERIC – EA 1973. Université Paul Valéry. Montpellier 3 sic_00342147, version 1 - 26 Nov 2008 Sommaire INTRODUCTION .................................................................................................................... 2 LA CULTURE COMME ÉRUDITION, COMME PATRIMOINE SOCIAL, COMME ÉTAT D’ESPRIT

les info comLes modèles de l'information et de la communication De nombreux théoriciens de l'information et de la communication on cherché a conceptualiser ce qu’était une communication. Les chercheurs ont produits un ensemble de modèles pour expliquer la communication et de l'information. Les modèles sont variés, nombreux, complémentaires. L’évolution générale de ces modèle en donnant les plus connues et l'apport de chacun. Le modèle de télégraphe de Shanon et Weaver. Shanon était

-          Recherches en communication -          Questions de société -          Etudes de communication -          Réseaux (aspect technique et technologique) -          Hermes (SIC) -          Communication -          Communications (sociologie et anthropologie, corps, physiologie…) -          Esprit -          Etudes -          Quaderni (science politique, communication politique) -          Sciences de la société -          Communication et organisation  

hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhkjh Communiquer, c’est aller au-delà, c’est mettre en commun. C’est partager. La notion d’intérêt disparaît au profit de la notion du respect de l’autre. L’information est proposée par l’émetteur et reçue par le récepteur qui l’accepte (ou non). L’individu devient plus important que l’information : voilà un vaste programme. Proposition de définition Bien communiquer à l’oral, c’est faire passer des messages à l’aide d’un langage choisi, en utilisant une voix bien placée

La communication concerne aussi bien l'homme (communication intra-psychique,interpersonnelle, groupale...) que l'animal (communication intra- ou inter- espèces) ou la machine (télécommunications, nouvelles technologies...), ainsi que leurs croisements: homme-animal; hommes- technologies... De ce fait, c'est un objet d'étude partagé par plusieurs disciplines qui ne répond pas à une définition (Une définition est un discours qui dit ce qu'est une chose ou ce que signifie un nom. D'où la division entre

Morgane Crouzille L1 ISIC Science de l’information et de la communication Dossier personnel du travail réalisé en introduction des sciences de l’information et de la communication Sujet : La double identité dans le cadre de la communication : Illustration par le film de Billy Wilder « Certains l’aiment chaud » Avec Pierre Coan, Mélissa Aguado, et Morgane Crouzille Pourquoi avoir choisi ce sujet ? Au départ, Mélissa et moi voulions travailler sur le film « Certains l’aiment chaud » de Billy Wilder