Sciences de l'information et de la communication

Quels sont les impacts de la mondialisation de la communication, sur notre société actuelle ? Bio des auteurs : Patrick-Yves Badillo est Professeur à l’Université de Genève. Il dirige l’Institut MediaLAB-Genève de la Faculté des Sciences de la Société. Il est membre du Conseil National des Universités, expert auprès de l’European Research Council, du Fonds National Belge de la Recherche, membre du Comité de Pilotage de la Chaire d’Economie Numérique de Paris Dauphine, et co-responsable européen

COMMUNICATION STRATÉGIQUE L2 INFO-COM/S4 COMMUNICATION STRATÉGIQUE L2 INFO-COM – SEMESTRE 4 ANNÉE 2012/2013 1/43 COMMUNICATION STRATÉGIQUE L2 INFO-COM/S4 I. Les approches fonctionnalistes 1. Taylor Le système Taylorien n'adaptait pas ses méthodes de travail au contexte. Une entreprise, quelle que soit sa localisation, devait travailler de la même manière. Pour motiver ses salariés qui exerçaient un travail pénible, Taylor a pensé à les rémunérer davantage. Il calculait le salaire en fonction

SOULOY William L3_économie UE libre : Communication politique Fiche de lecture Le pouvoir des médias Mythes et réalités Gregory Derville Les médias sont aujourd’hui au cœur des sociétés occidentales. Leur diversité et leur envergure n’ont en effet jamais été aussi importantes. L’évolution des techniques de communication n’est vraisemblablement pas étrangère à ce phénomène, leur technicité les plaçant

Management des PME et Transfert de Technologie (L-QUALIMAT) * Laboratoire de recherche L-QUALIMAT, Faculté des Sciences Juridiques, Economiques et Sociales. BP : 2380, Daoudiate - Marrakech. Maroc Le bouche-à-oreille comme outil de prescription en ligne : Une exploration netnographique Résumé: L’objectif de notre communication est d’essayer d’expliquer comment le bouche-à-oreille sur Internet peut influencer l’intention d’achat des consommateurs

nationale des aides publiques aux entreprises. Ses travaux portent sur l'économie industrielle et la fondation d'une pensée dynamique de l'intelligence économique. Titulaire d'un diplôme d'études supérieures spécialisées de planification, docteur en sciences économiques, il est chargé de mission pour les questions industrielles au cabinet d'Édith Cresson, Premier ministre de l’époque. Il est par ailleurs professeur associé d'économie industrielle et chercheur associé (CEPN) à l'Université Paris XIII

Claude Lévi-Strauss Claude Lévi-Strauss, né le 28 novembre 1908 à Bruxelles1 et mort le 30 octobre 2009 à Paris2,3, est un anthropologue et ethnologue français qui a exercé une influence décisive sur les sciences humaines dans la seconde moitié du XXe siècle en étant notamment l'une des figures fondatrices de la pensée structuraliste. Professeur honoraire au Collège de France, il y a occupé la chaire d'anthropologie sociale de 1959 à 1982. Il était également membre de l'Académie française dont

............................................................................................................................... 3 1.1. 1.2. 1.3. 2. INTERESSER LE PUBLIC AUX SCIENCES ........................................................................................... 3 AMELIORER LES METHODES D’ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ................................................... 4 SUSCITER L’UTILISATION DES CONNAISSANCES SCIENTIFIQUES ................................................. 5 LES INSTRUMENTS

sociaux essentiels où la communication a sa part : émergence des techniques de l’information et de la communication ». Rappel des courants fondateurs * La théorie mathématique de la communication (Shannon) : ce schéma comporte un émetteur et un récepteur reliés par un canal par lequel transitent des messages mis en forme selon un code commun aux interlocuteurs, il sera complété par le concept de rétroaction. * Shannon : mesurer quantitativement/mathématiquement l’information… * La cybernétique

201 LE LIVRE FACE AUX NOUVELLES TECHNIQUES DE COMMUNICATION Alain VUILLEMIN De la "documentique" à l'"éditique" en passant par la "bureautique", la "productique", la "génératique" ou la "créatique", une foule de néologismes, tous plus provocants les uns que les autres, accompagne l'émergence de ces services nouveaux d'édition et de communication qu'on appelle aussi la "lecture optique", l'"édition électronique", "l'édition multimédia", l'"imagerie numérique", l'"archivage électronique", les "mémoires

débouchés… autant de critères qui peuvent orienter votre choix d’un ue faire après le telle ou telle filière. Du fait du manque Baccalauréat ? Quelle d’orientation post-bac, le jeune bachelier filière choisir ? Et quelle doit rechercher lui même l’information, école choisir ? Le choix prendre contact avec les services d’une spécialisation d’orientation des grandes écoles et faire des commence très tôt ou, recherches sur internet des différentes tout au moins, dès la descriptions de métiers, des chiffres