Spectre visible

Sirius T erm S Chapitre 6. Spectres UV-visible et I R Chapitre  6    Spectres  UV-­visible  et  IR     6.  a.  4-­méthylhexan-­3-­ol  :   b.  3-­éthyl-­2,3-­diméthylheptanal  :                 c.  3,3,4-­triméthylpentan-­2-­one  :     d.    2-­méthylpropan-­2-­amine  :       e.  2-­éthylpentanoate  de  butyle  :     16.  a.           b.  -­OH  est  le  groupe  hydroxyle.   c.   Cette   molécule   appartient   à   la   classe   fonctionnelle   des

THÈME  OBSERVER, Couleurs et images Sous-thème  Sources de lumière colorée Chapitre 4 : Sources de lumière colorée Objectifs : * Présenter différentes sources de lumière. * Situer le domaine des ondes électromagnétiques du visible. * Exploiter la loi de Wien dans le cas des corps chauffés. Situation de la leçon dans la progression de la classe de 1S LES PRÉREQUIS | Niveau | Partie | | Au Collège en 4ème: | Partie 3 : La lumière | Lumières colorées et couleurs des

– Distinguer une source polychromatique d’une source  laser, DEL… monochromatique  caractérisée  par  une  longueur  – Domaines des ondes électromagnétiques. d’onde dans le vide. – Couleur des corps chauffés. Loi de Wien. – Connaître les limites en longueur d’onde dans le vide  du domaine visible et situer les rayonnements infrarouges et ultraviolets. – Exploiter la loi de Wien, son expression étant donnée. – Pratiquer  une  démarche  expérimentale  permettant   d’illustrer et de comprendre la notion de lumière colorée. Les compétences

La lumière blanche Dans le spectre de la lumière blanche on y retrouve toute les radiations de cette lumière ( violet, bleu, cyan, vert, jaune, orange, rouge). Les radiations visibles par l’œil humains sont situé entre 400nm et 800nm. La lumière blanche est un mélange de toute les radiations visible par l’œil humain. Du spectre au montage Le réseau ou le prisme décompose la lumière pour pouvoir observer le spectre. Il existe quatre spectres différent:-spectre d'absorption de raies : Obtenue

blanche ? La lumière blanche est aussi bien émise par le soleil que par une ampoule électrique. Elle se déplace à la vitesse de 300000km/s. Elle est formée d'un mélange de couleurs : ce sont les couleurs de l'arc-en-ciel qui composent le "spectre" de la lumière visible. On distingue sept couleurs : le rouge, l'orange, le jaune, le vert, le bleu, l'indigo et le violet. Pour visualiser toutes les couleurs contenues dans la lumière blanche, il suffit d'observer la surface d'une bulle de savon ou d'un disque

Les longueurs d'ondes dans la croissance des plantes I°) Introduction : NOTION DE SPECTRE ELECTROMAGNETIQUE ET LONGUEURS D’ONDES A travers nos yeux, le monde semble éclairé par de la lumière blanche. Cette lumière est en fait elle-même constituée de toutes les couleurs de l’arc-en-ciel. Pourtant cela n’est qu’une toute petite partie de ce que l’on appelle spectre de la lumière. La lumière est constituée de photons, sorte de petites particules sans masse ni charge électrique, évoluant dans

étudier la couleur des corps chauffés et découvrir la loi de Wien A) Spectre lumineux d’une lampe à incandescence Travail à effectuer Proposer un mode opératoire permettant d’observer le spectre lumineux d’une lampe à incandescence Exploitation 1) Comment évolue la température du filament de la lampe lorsque l’intensité qui traverse le filament augmente ? 2) Que peut-on en conclure sur le spectre lumineux d’un corps fortement chauffé ? B) Courbes d'émissions

ce n’est pas forcément de la lumière visible (400-700nm). Il existe aussi du rayonnement dans d’autres longueurs d’onde (UV, IR) Image thermique : l'ouvrant d'une baie vitrée mal jointe avec le dormant 1. Introduction générale 2. Phénomènes lumineux 3. Vibration lumineuse 4. représentation de la lumière 5. l’énergie Le spectre visible ou spectre optique peut aussi être appelé spectre lumineux. C est la partie du spectre électromagnétique qui est visible pour l'œil humain, c'est-à-dire une représentation

l’année de lumière (a.l) puis calculez la valeur d’une a.l en kilomètre (en justifiant et détaillant les calculs). Vous exprimerez votre résultat avec deux chiffres significatifs. (S /0,5 et ANA /0,5) Comprendre le texte 3. « La nébuleuse d'Orion, visible à l'œil nu comme une petite tache floue par une nuit sans Lune, est distante de 1 500 années de lumière de la Terre. » Relevez une phrase du texte qui traduit la même idée ; vous la soulignerez en rouge. (APP / 0,5) 4. En utilisant le texte, donnez

et d'une feuille blanche, pour obtenir une couleur perçue : a. jaune ? b. rouge ? c. verte ? Le spectre visible se sépare grossièrement en trois parties : les faibles longueurs d'onde (autour de la couleur spectrale bleue), les longueurs d'ondes intermédiaires (autour de la couleur spectrale verte) et les grandes longueurs d'onde (autour de la couleur spectrale rouge). 2. Quelle partie du spectre visible n'est pas absorbée par les poivrons : a. jaunes ? b. rouges ? c. verts ? 3. Avec quelle lumière