TI-83 Plus

deux lois normales lorsque les variances sont connues C. Test de comparaison des moyennes lorsque les variances sont inconnues D. Test de comparaison de variances de deux lois normales E. Test de comparaison de deux proportions Test de comparaison sur plus de deux paramètres A. Test de comparaison de plusieurs moyennes B. Test de comparaison de plusieurs variances C. Test de comparaison de plusieurs proportions P.066 P.066 P.066 P.067 P.069 P.070 P.072 P.073 P.073 P.073 P.077 P.079 P.080 P.082

consisté, dans un premier temps, à découper le plus finement possible (une centaine de microns) des lames de PZT, de les a MEMS : Micro Electro-Mechanical System ou microsystème électromécanique 39 Chapitre II - Intégration du PZT dans les Microsystèmes rajouter sur une partie mécanique (poutre micrométrique, etc.) puis de les actionner en polarisant la céramique à l'aide de contacts à la laque d'argent ou de carbone 4. L'un des créneaux le plus prometteur de la microélectronique se trouve

modifications profondes de structure de pays Danielle FISH Seconde étape: Évaluation économique et financière fi iè indicateurs de marché : tendance de l’inflation, de l d la parité, des t ité d taux d’i té êt organisation d’intérêt, i ti administrative et bancaire,taux de couverture, taux de pénétration Evaluation du marché et de sa croissance Danielle FISH Comparaison p Pologne Chili Population en millions d’habitants 38,2 16 ,888 PIB/hab/An en PPA 12

d’un examen on tentera de réduire le plus possible la complexité du calcul requis. Statistique du test L’idée des tests du khi deux est de comparer les valeurs observées et les valeurs moyennes qu’on observerait si l’hypothèses nulle est vraie. Considérons le cas d’un test visant à vérifier si un dé est équilibré c’est-à-dire si chacune des faces avait la même probabilité (1/6). Si on lance le dé 500 fois on devrait retrouver en moyenne 500 ∗ 1/6 = 250 3 = 83. 333 fois la valeur "1" et 83.333 fois

Québec, regroupant l’ensemble des partenaires impliqués dans le secteur, a reconnu le problème dans son plan stratégique 20062011, et a fait de la relève des pisciculteurs un objectif prioritaire à tenir compte dans la recherche d’une plus grande compétitivité et d’une plus grande rentabilité. De fait, l’ensemble des acteurs impliqués dans le secteur pressentaient un problème de relève chez les pisciculteurs, sans cependant pouvoir le quantifier. Du côté de la main-d’œuvre des piscicultures, il existe

effectifs théoriques ti et la distribution des effectifs observés ni et à tester si cet écart est suffisamment faible pour être imputable aux fluctuations d’échantillonnage. Par exemple dans le cas d’un test de χ2 d’ajustement, où l’on veut comparer pour un caractère qualitatif à k modalités i ou un caractère quantitatif groupé en k classes i, une distribution observée et une distribution théorique, la statistique du χ2 est la suivante : k χ 2 obs . =∑ i =1 ( ni − ti ) ti 2 suit une

(t) = – R(t) = – f(t) = - dN(t)/N(t) dt N(t) / No dN(t) - 1/No dt • On en déduit une relation trèsf(t) importante: λ (t) = R(t) 16 Z. Cherfi Exemple • 1000 moteurs électriques sont mis en fct à t0=0. Au bout de 2000h, il n’y en a plus que 400 en fct. 50 d’entre eux tombent en panne dans les 100h qui suivent, et 50 encore après 1OOh. • Taux de déf à 2000h? • Taux de déf à 2100h? • à t=2000h • λ(t) = -dN(t)/N(t)dt • λ(t) = (400-350)/400.100 • À t= 2100h Z. Cherfi 17

Premiers contacts avec l’unité TI-Nspire™ CX TI-Nspire™ CX CAS Ce manuel fait référence au logiciel TI-Nspire™ version 4.0. Pour obtenir la dernière version de ce document, rendez-vous sur education.ti.com/guides. Informations importantes Sauf spécification contraire prévue dans la Licence fournie avec le programme, Texas Instruments n’accorde aucune garantie expresse ou implicite, ce qui inclut sans pour autant s’y limiter les garanties implicites quant à la qualité marchande et au caractère

B d Charat Eric Dumetz Laurent L b L t Laboureau Ludovic Lahousse Stéphane Leleu (CAO en CM) Lille Enseignant en Conception Mécanique Enseignant Vacataire E i V i Equipe Projet 2IgMéca Enseignant en Conception Mécanique Enseignant en F b i ti Mé E i t Fabrication Mécanique i Enseignant Vacataire g Ingénieur de Recherche au LNE Enseignant en Conception Mécanique Initiation à la CAO 2 Le pourquoi Fabricant de moteurs pour l’industrie spatiale et aéronautique Déploiement une solution

retraite anticipée, gestion de la carrière, motivation, emploi, productivité, changements technologiques, recyclage, santé et sécurité, etc… Recours parfois à la sous-traitance (exemple : recrutement, paye), permet à la GRH de se consacrer à des tâches plus stratégiques. Remise en question des rôles de la GRH Redéfinition des compétences des responsables de GRH Partage de la GRH ? De 1990 à nos jours 17 Nécessité du SRH dans l’entreprise Il faut créer le SRH car il est nécessaire de: Spécifier