Violence féminine

l’Antiquité, la femme intrigue, exalte, et fait l’objet de nombreuses représentations artistiques par nos amis les hommes. Mais c’est loin de cette image de muse que le statut de femme a été marqué par de nombreuses épopées et, qui grâce à des figures féminines emblématiques, a réussi petit à petit à évoluer au fil du temps. Cependant ces femmes ont du parfois usurper pour arriver à leur dignité de femme comme Jeanne d’Arc ou Georges Sand passées pour hommes afin de faire valoir leur mérite. « Etre femme

(r) Que vivent les femmes d’Afrique? Tanella Boni Paris, Éditions du Panama, 2008 Que vivent les femmes d’Afrique?, le titre de l’essai de Tanella Boni –romancière, philosophe et poète ivoirienne– plonge le lecteur dans le présent au féminin d’un continent entier, un continent mal connu et souvent même inconnu, un continent qui se décline majoritairement au masculin, même si les femmes constituent la moitié de sa population. Néanmoins, malgré la mondialisation qui progressivement fait son

mots contre la violenceEntretien avec Smaïn Laacher 2010-10-18T13:38:57cartouche Pour le sociologue Smaïn Laacher du Centre d’étude des mouvements sociaux de l’École des Hautes Études en Sciences sociales (CEMS-EHESS) de Paris, la réalité des violences domestiques faites aux femmes issues de l’immigration est escamotée par les débats polémiques sur l’islam et la laïcité. Dans un livre innovant qui fera date, Smaïn Laacher se penche sur ces « femmes invisibles » qui ont osé exposer publiquement

RÉSUMÉ La violence à l’école secondaire BEAULIEU, J. (2005). La violence à l’école secondaire, Mémoire de maîtrise, Faculté des sciences de l’Éducation, Université Laval. ____________________________________________________________ _____________ La violence scolaire constitue une préoccupation majeure du monde de l’éducation. Phénomène mondial, la violence à l’école suscite l’intérêt de nombreux chercheurs et praticiens du domaine de l’éducation. Au cours des vingt dernières années, de multiples

condition féminine (confié à Françoise Giraud) est un grand pas vers cette accessibilité à un certain pouvoir modéré ou non. De plus, dès 1985, il y a la possibilité d’ajouter au nom porté par l’enfant celui de la mère. Accessoirement, au niveau des violences conjugales, la femme est beaucoup plus protégée depuis la première célébration officielle de la journée internationale de la femme (1982), et dernièrement, une loi sur le renforcement de la prévention et de la répression des violences conjugales

Combattants et violence de guerre La première Guerre mondiale est une guerre totale marquée par la violence et par la mort de masse. Cette guerre met en œuvre une puissance de feu plus perfectionnée et plus dévastatrice qui rend les soldats très vulnérables et cette guerre très meurtrière. Comment l’expérience combattante marque-t-elle les soldats de la Première Guerre Mondiale ? Cette guerre totale marque une nouvelle expérience combattante. Les soldats qui y participent subissent la violence. Celle-ci

Exposé : La Condition féminine à la fin du XVII et XVIII siècle INTRODUCTION Du point de vue sociologique, la condition féminine décrit la position des femmes dans l'organisation sociale. Ainsi, question de l’époque était de traiter des différences de traitement entre les femmes et les hommes dans la société. Il existe également une description psychologique voire philosophique de ce qu'est la « condition féminine ». Elle s'intéresse aux relations entre la place de la femme dans la société

problème à la violence en étant un moyen d’action , d’éxploration. Le Sport est un lieu privilégié d’expression des identités individuelles ou colllectives. L’EPS , peut aider à faire vivre les règles ; apprendre aux élèves à savoir perdre (l’acceptation de la sanction prononcée de l’arbitre) et de se mesurer loyalement. Sa pratique à l’école permet un aprentissage du contrôle de ses pulsions et évacuer son stress et suscitant ainsi un amusement et émotion. Les pratiques féminines sont plutot

point : l'agression sexuelle n'est pas le fait uniquement des hommes, même si ceux-ci en forment la grande majorité des auteurs. Hommes et femmes sont donc impliqués dans ces situations avec un différentiel selon que la victime est un sujet de sexe féminin ou masculin. Si la victime est une fille, l'agresseur sera masculin dans 95% des cas mais ce taux chute à 80% si c'est un garçon qui est agressé (Finkelhor, 1984). Ainsi, 5% des hommes avoueraient avoir au moins une fois dans leur vie participé à

La condition féminine traditionnelle en Chine État de la recherche Nicolas Zufferey Depuis le début des années 1980, on assiste à une remise en question de la vision un peu simpliste, qui a prévalu jusque-là, de la femme chinoise traditionnelle \ victime passive d'une société patriarcale. Dans les années 1990, les études sur le sujet se sont multipliées, avec des approches variées et des contributions importantes de toutes les disciplines. Nous tenterons ici de faire le point sur l'état de la