Aide en première s

1122 mots 5 pages

janv. 25
Synthèse personnelle
Thibaud Vincent 1SZ

Groupe n°32 : THIBAUD Vincent RONDEAU Cyril BOSSARD Florent

Thème : L’homme et la nature

Problématique : Comment pourrait-on diminuer la puissance d’un cyclone ?

Disciplines concernées : Physique-Chimie et Science de la Vie et de la Terre

Au début du mois de septembre, nos professeurs de Science de Vie et de la Terre ainsi que ceux de Physique-Chimie nous ont présentés ce qui allait occuper une grande partie de notre temps pour les quatre mois suivants : les TPE ! Notre premier sujet était la conquête de l’air au fil de l’histoire. Cependant, notre but était de montrer l’impuissance de l’homme face à la nature. Après de nombreuses discussions, nous nous sommes mis d’accord pour changer notre sujet avec le cyclone. Son aspect dévastateur ainsi que sa grande superficie nous ont permis de faire notre choix. De plus, celui-ci correspondait à notre but initial. De ce fait, nous avons tout de suite joint nos deux matières scientifiques au sujet (les dépressions pour la Science de la Vie et de la Terre et la force de Coriolis pour la Physique-Chimie). Le temps passait vite. Après quelques recherches au CDI, notre priorité était de trouver la problématique. Nous fîmes face à une longue période de réflexion qui abouti à ceci :
« Comment pourrait-on diminuer la puissance d’un cyclone ? » Premièrement, il sera question des prémices de notre travail. Ensuite, du choix de notre expérience et la répartition du travail. Enfin, mon rôle dans les TPE. 1) Quelles ont été les prémices de notre travail ?
Nous avons commencé par rechercher chacun de notre côté le plus d’informations possibles sur les cyclones par l’intermédiaire de sites internet. Ces derniers n’étaient d’ailleurs pas toujours fiables ce qui nous obligeait à les trier afin d’obtenir un maximum de sources non erronées. Pour commencer, nous nous sommes basés sur les définitions du cyclone afin de mieux

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