ANALYSE DE SITUATION N°1
Un manque d’hormone de croissance

Argumentation :

C’était Mercredi 28 Novembre dans la matinée, aux alentours de 09h30, Nathan qui est en classe de 4ème vient accompagner du délégué de classe dans l’infirmerie. J’invite N à rentrer dans le bureau et au délégué à regagner sa classe de cours. Je ferme la porte du bureau et vais m’installer à côté de l’infirmière.

Je demande à N la raison de sa visite et donc ses symptômes : N a eu un moment de perte de connaissance qui n’a duré que quelques secondes.

L’infirmière lui demande s’il a bien dormi cette nuit et s’il a bien déjeuné ce matin car un manque de sucre ou une déshydratation pourrait être la cause de sa perte de connaissance. Il lui répond qu’il a bien déjeuné ce matin, mais qu’il n’a pas très bien dormi car il a des soucis. Cela m’interpelle ainsi que l’infirmière. Je lui demande alors s’il veut nous parler de ses problèmes. Il se met à pleurer et nous explique la situation.

Suite à une visite médicale banale chez un médecin en 6ème, le médecin remarque chez N un problème de taille : il se trouve au dessous de la courbe moyenne de croissance de la population de son âge. Il ne grandit plus normalement. Sa mère prend donc un rendez vous chez un endocrinologue pour avoir de plus amples informations. Le spécialiste lui conseille de faire des examens afin de savoir si N sécrète assez d’hormones de croissance (ce qui serait la raison pour laquelle il ne grandit pas assez). La veille de sa venu à l’infirmerie, donc mardi, N a apprit le soir par sa maman, qu’il avait en effet un manque d’hormones de croissance important ; Et que la seule solution de traitement était l’injection d’hormones de synthèse. Cependant, N nous fait savoir qu’il a la phobie des injections depuis son plus jeune âge, que cela le stress et qu’il en pleure tout le temps. Il nous fait aussi savoir qu’il souffre beaucoup de sa petit