ORAL PESAnalyse de la pratique professionnellePourquoi 39% du public répond « NON » à la question « Cela vous a-t-il aidé dans le processus de recherche d’emploi ? » ? · Nous ne sommes pas aller questionner et bousculer leurs croyances : Geneviève FOURNIER, professeure univ. De LAVAL (L’INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE : VERS UNE COMPRÉHENSION DYNAMIQUE
DE CE QU’EN PENSENT LES JEUNES) décline 5 principes de la croyance des jeunes sur l’insertion socio-pro : 1) Existence de croyances centrales reliées …afficher plus de contenu…

Aussi, elles sont centrales dans l’expression des attitudes et l’organisation des comportements de la personne accompagnée. Comment aurions-nous-pu questionner leurs croyances donc ?? Séparer les participants en plusieurs groupes pris en charge par un étudiant pour faire le tour du circuit. Avant de commencer, brainstorming de qu’est-ce qu’ils savent de l’insertion socio-pro ?? Puis, à quoi ça sert les partenaires présents ? Puis pourquoi s’insérer socio-professionnellement ? CONRONTATION de leurs croyances à la réalité de l’insertion sous le prisme des différents partenaires présents au « café rencontre ». Travail d’équipe François CHOBEAUX dans l’introduction de la revue « vie sociale et traitement » rappelle que n’est pas une …afficher plus de contenu…

Il aide la personne à co-construire un projet pertinent pour un parcours adapté, en identifiant toutes ses compétences et potentialités. Il connaît les missions des différents partenaires de l’insertion professionnelle, de l’emploi et de la formation. Il utilise ses connaissances pour orienter la personne accompagnée de manière pertinente et sait coordonner son action avec les autres professionnels. Le travailleur social conserve son rôle « traditionnel » d’accompagnement de la personne vers plus d’autonomie dans une logique de contribuer à l’accès aux droits, de levée des freins et difficultés constatées par ailleurs (problèmes de santé, de logement,