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Analyse linéaire le poète s’en va dans les champs

721 mots 3 pages
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Analyse linéaireLe poète s’en va dans les champsTexte 6Le romantisme s'étant manifesté en littérature comme en poésie au cours du XVIlle et du XIXe siècle, renvoie a l'imaginaire, à l'aventure ainsi qu'a la description de paysage dans laquelle la nature tient un rôle primordiale. La poésie romantique est généralement aussi lyrique tout comme Victor Hugo un grand poète novateur et fécond Français le prouve dans ses nombreux poèmes. Notamment dans son recueil de poèmes, nommé « les contemplations …afficher plus de contenu…

Mouv 1(vers 1 à 2) : Un poète Romantique s'exile dans les champsMouv 2 (vers 3 à 10) : Le Romantique aime la nature Mouv 3 (vers 11 à 20) : Un jeune poète talentueux qui gagne le respect des anciens.LECTURE DU POÈME Mouv 1 (vers 1 à 2)Verbe de mouvement + CC lieu : le poète quitte la ville pour se réfugier dans les champs afin de trouver la paix et l’inspirationVerbes énumérés + métaphore : le poète vénère la nature comme une divinité, un dieu créateur c’est la source de son inspiration , crée un poème musical grâce aux rimes ici rime suffisantes CCP : Le poète aime passionnément la nature jusqu’à s’y réfugier et en faire un lieu de paix Mouv 2 (vers 3 à 10)CL de la vision : regards s’inversent, la nature l’observe …afficher plus de contenu…

Ala un ace particulière entre obscurité et lumière et entre silence et bruit. champ lexical de la vieillesse : les arbres sont comparés à de vieux sages qu’il faut vénérer Adjectif qualificatif + personnification : il insiste sur l’admiration qu’il porte aux arbres comme à des être humains Champ lexical de la végétation + énumération : il évoque la nature qu’il aime Comparaison aux pratiques religieuses : donne un certain aspect de divinité à la nature, pour montrer son admiration et sa vénération.Personnification : les arbres s’inclinent devant le poète, les rôles sont inversés, les arbres vénèrent aussi le poète Métaphore : le front du poète elle y de la lumière symbole de l’intelligence et de la création qui illumine donc les bois sombres

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    c’est une productrice qui tourne ses idées vers la nature et les forces composantes de celle. Elle garde l’idée que la nature a pour rôle de féconder de ses entrailles la femme-poète essaie alors de se faire représenter par l’image se donne la nature. Dans la littérature française, on a les noms….

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  • Un jour de brouillard sur jean dubourg
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    Pour répondre à cette problématique, nous verons dans un premier temps l'aspect détaillé de ce paysage et dans un second temps, nous analyseront l'émotion du poète face à son poème. La nature est omniprésente dans ce poème, comme en témoigne le titre de cette poésie. Dans ce poème l'auatur multiplie les thèmes appartenant aux champs lexical de la nature : "des matins gris encore ouatés de brume" V.1; "l'aube qui doit naître hésite à se montrer" V2; "le coteau semble au loin comme un grand tôt qui fume"V.3; "la tête se perd au ciel colamistré" V.4. Chacun des thermes désignant la nature, est associé à une figure de style, par exemples,….

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    Développement : La nature est omniprésente dans le poème, elle occupe intégralement le premier quatrain, et nous la retrouvons jusque dans le dernier tercet. Elle se caractérise par une impression de vie et de bonheur qui sollicite tous les sens. " Verdure" vers 1 est repris au vers 7 par "l'herbe" et au vers 8 par "vert". Impression de luminosité avec "les haillons d'argent" vers 2 ; renforcée au vers 3 et vers 13 par le soleil et dont la luminosité est reprise au vers 4 "mousse de rayons" et vers 8 " lumière qui pleut" : métaphore qui donne une matérialité à la lumière.….

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  • Le confiteor de l'artiste
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    En effet, la nature est source d’inspiration, nous aimerions croire qu’elle nous amène vers l’idéal. Le temps et les lieux perçus par la sensibilité du poète , sont source de sensations et d'inspiration tels que « les fins de journées d’automne » (v.1) qu’il exprime être comme « pénétrantes » (v.1), expression qui retranscrit une sensation très forte. Le rythme binaire « pénétrantes ! Ah !….

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  • Analyse de Le poète s'en va dans le champs
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    Analyse « le poète s’en va dans les champs » Le poète s'en va dans les champs ; il admire, Il adore ; il écoute en lui-même une lyre ; Et le voyant venir, les fleurs, toutes les fleurs, Celles qui des rubis font pâlir les couleurs, Celles qui des paons même éclipseraient les queues, Les petites fleurs d'or, les petites fleurs bleues, Prennent, pour l'accueillir agitant leurs bouquets, De petits airs penchés ou de grands airs coquets, Et, familièrement, car cela sied aux belles : - Tiens ! c'est notre amoureux qui passe ! disent-elles.….

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    “OH! JE FUS COMME FOU”Intro Le XIX siècle, époque de la poésie lyrique, un genre poétique caractérisé par l'expression d’un « je », de sentiments ou d'émotions. La poésie lyrique exprime de façon passionnée et imagée des sentiments personnels sur des thèmes très généraux comme l'amour, la nature, la mort ou le temps qui passe. Un maitre de la poésie lyrique est….

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