Module : Animer par le jeu, le théâtre, la musique et la nature
Pascal Romailler, musicothérapeute – Olivier Salamin, directeur ASA-Valais

1. Présentation du concept de musicothérapie
Introduction La musicothérapie est un outil de communication, dont elle vise à améliorer les possibilités. Dans son approche, Pascal Romailler s’appuie sur le travail du musicothérapeute Belge vivant à paris : Willy Bakeroot dont il a suivi la formation. L’un des principaux éléments de cette méthode est d’envisager le rythme musical, le mouvement et la parole dans leur enracinement corporel. Nous retenons de ce que dit Carl Orff (musicien ethnologue), que rythmo-mélodisme, mouvement-danse et parole sont intimement liés. La musicothérapie active se base sur cette « triangulation » Elle offre à tous les genres de patients - moyennant un aménagement permanent aux cas et aux situations - un lieu favorable à la reconstruction. La « musique élémentaire » est ainsi adaptée aux différentes populations auxquelles des ASE ont à faire.1 "Musique élémentaire, orchestration élémentaire, formes verbales et motrices élémentaires. Qu'est-ce qu'élémentaire ? Élémentaire, en latin "elementarius", signifie appartenant aux éléments, aux substances primaires, essentielles, relatif aux origines. Par conséquent, qu'estce qu'une musique élémentaire ? Musique élémentaire n'est jamais musique seulement, elle est reliée au mouvement, danse et parole, c'est une musique que chacun fait lui-même, dans laquelle on s'implique, pas tant comme auditeurs mais comme co-exécutants. Elle est pré-intellectuelle, ne connaît pas de grandes formes architecturales, produit ostinati, petites formes répétitives et de rondo. Musique élémentaire est terrestre, innée, corporelle, que n'importe qui peut apprendre et enseigner. Elle est adaptée à l'enfant."2 Forme-t-on des musiciens à la thérapie ou des thérapeutes à la musique ? Des essais ont été entrepris dans les deux sens, mais ce ne sont pas nécessairement les musiciens