Chapitre 4

Les fondements de l’échange international

Positionnement du chapitre dans le programme

|Thème |Sens et portée de l’étude – Compétences |
|1. La coordination des décisions économiques par |L’échange international se justifie par l’intérêt qu’y trouvent les coéchangistes. |
|l’échange |Les fondements de l’échange international peuvent s’expliquer par la complémentarité des|
|1.2. La dimension internationale de l’échange |économies et la logique de spécialisation (commerce interbranches). Ils reposent |
|– Les fondements de l’échange international |également sur une logique de similitude telle qu’on la retrouve dans le commerce |
| |intrabranche. Ils constituent des éléments explicatifs de décisions économiques en |
| |matière d’échanges internationaux. |
| |Les flux mondiaux d’échanges de marchandises et de services (par pays et par produit) |
| |reflètent la division internationale du travail. |
| |Compétences attendues : |
| |– Analyser les flux internationaux de biens et services. |
| |– Apprécier le degré d’ouverture d’une économie ou de secteurs. |
| |– Interpréter les soldes du compte des transactions courantes. |

Objectifs pédagogiques du chapitre