Développement personnel.

Vous vous demanderez ce que les grands-parents peuvent transmettre à leurs petits enfants.

Piliers de la famille, les grands-parents souhaitent s’investir dans l’éducation de leurs petits-enfants. Mais il n’est pas toujours évident pour eux de trouver la juste place.

Bien souvent, les grands-parents sont sollicités pour jouer les nounous. Pour garder occasionnellement leurs petits-enfants, lorsque l’un d’entre eux est malade et ne peut se rendre à l’école ou à la crèche. Ou plus régulièrement, pour les accompagner le mercredi après-midi à leurs activités extrascolaires par exemple.

Pour autant, les grands-parents ne sont pas des nounous comme les autres ! Ils entretiennent la solidarité au sein de la famille et tissent des liens essentiels avec leurs petits-enfants. Des liens qui grandissent avec le temps. Car ils partagent ensemble des moments privilégiés, des activités ludiques comme la cuisine, le jardinage, la pêche ou la peinture. Les grands-parents sont pour eux non seulement des partenaires de jeux, mais aussi des confidents, des « transmetteurs » de valeurs, des témoins d’une histoire… et parfois même des médiateurs entre eux et leurs parents.

Pour autant, tous les grands-parents n’ont pas la possibilité d’exercer pleinement leur rôle, parce qu’ils n’habitent pas à proximité de leurs proches. Ou parce qu’après une séparation ou un divorce, ils ont des difficultés à rester en contact avec leurs petits-enfants. Pourtant, mieux vaut essayer autant que possible de maintenir les liens et perpétuer ce sentiment de transmettre cet « héritage familial et précieux ».

Les grands-parents sont unanimes, la famille a changé et ses modes de (dys)fonctionnement en déroutent plus d’un, aujourd’hui. Séparations, recompositions conjugales des enfants assorties trop souvent de conflits et de souffrances, les attristent. Des tensions s’expriment aussi sur la disponibilité des grands-parents, qu’il y ait ou non recomposition familiale.