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Comment la socialisation permet-elle à expliquer les différences de comportement des individus ?

15330 mots 62 pages
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1 PARTIE II - SOCIOLOGIE ET SCIENCE POLITIQUE

CHAPITRE I : COMMENT LA SOCIALISATION CONTRIBUE-T-ELLE À
EXPLIQUER LES DIFFÉRENCES DE COMPORTEMENT DES INDIVIDUS ?

Programme :

Questionnements Objectifs d’apprentissage
Comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportement des individus ?
- Comprendre comment les individus expérimentent et intériorisent des façons d’agir, de penser et d’anticiper l’avenir qui sont socialement situées et qui …afficher plus de contenu…

Déf. Socialisation primaire : socialisation qui s’effectue pendant de la période de l’enfance. Au cours de cette phrase, quatre instances de socialisation essentielles contribuent à structure la personnalité sociale de l’individu : famille, école, groupe de pairs et médias.
Déf. Socialisation secondaire : poursuite du processus de socialisation après l’enfance et à l’âge adulte. Elle permet aux individus, dont la personnalité est déjà en grande partie constituée, de s’intégrer à des groues particuliers : travail (entreprise, administration…), parti politique, association, syndicat, mais aussi toujours famille, …afficher plus de contenu…

Une illustration en est donnée avec le nettoyage amical qui peut affecter le réseau de sociabilité de l’un des conjoints, certains amis étant perdus de vus suite au mariage, ce qui ne tient ni à une décision délibérée de l’un des conjoints, ni à un travail de sape de l’autre, mais bien à un processus de socialisation conjugale qui redéfinit de manière invisible le rapport au monde, les
« bons » et les « mauvais » amis. La force du processus à l’œuvre le rapproche donc de la socialisation primaire, mais sa structure est cependant différente. Tout d’abord, l’individu y est davantage actif et collabore à la définition

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    REBHOLTZ Luc PES1 Mercredi, 9 mars 2011 TRAVAIL D’SES 1. Qu’est-ce la socialisation ? (primaire et secondaire) La socialisation est le processus par lequel un individu apprend et intègre les normes et les valeurs durant toute sa vie.….

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    Ils sont chacun d'une propre culture qui leur à été transmise lors du processus de socialisation primaire. Comme nous l'avons vu, la première instance de socialisation étant la famille, chaque individu est socialisé en fonction des rôles et statuts qu'ont les parents dans la société. L'enfant est donc en fonction du milieu social dans lequel il naît . Les normes et les valeurs que les individus inculquent sont donc différentes selon les milieux sociaux d'appartenance . On va donc trouver des différences en termes de pratiques culturelles, ou en termes de pratiques sportives.….

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    Raisonnement argumenté La socialisation se définit comme le processus par lequel un être biologique est transformé en un être social propre à une société déterminée. La socialisation se divise en deux parties: la socialisation primaire, qui se construit à partir de quelque chose qui n'existe pas encore et la socialisation secondaire, qui arrive au cours de la vie. Quel sont les relations entre la socialisation primaire et la socialisation secondaire?….

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    Il va apprendre des règles indispensables comme la parenté, la hiérarchie ou le langage. La socialisation va alors jouer le rôle fondamental pour que l'individu puisse s’intégrer dans la société Socialisation: Processus par lequel un individu apprend et intériorise les éléments de sa culture, c'est-à-dire les valeurs, normes et croyances. Elle permet à l'individu de s'intégrer à la société et participe à la contribution de son identité. Interioriser: Façon de faire ou d'agir qui est intériorisée lorsqu'elle est devenue un réflexe.….

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  • Socialisation en milieu scolaire
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    p. 868) La socialisation est un processus par lequel sont transmises des valeurs et des normes dans le but de construire une identité sociale et d'intégrer l'individu à la société. Elle fait d'un individu un être social, et elle est aussi créatrice de lien social. Elle assure donc l'intégration de l'individu (fonction micro-sociologique : "moi+société") , ainsi que la cohésion sociale (macro-sociologique : "moi+eux+société").….

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    La socialisation est un processus débutant dès l'enfance au cours duquel l'individu s'approprie , intériorise la culture du milieu social dans laquelle il vit .Il acquiert un certain nombre de normes :comportement attendus par la société , et de valeurs : principes moraux propres à une société, idéaux collectifs s'imposant à l'individu comme un absolu .la socialisation peut se faire de manière implicite ou explicite , elle est différente selon le genre et le milieu social dans lequel l'individu évolue. La famille y joue un rôle primordial La question que nous nous posons aujourd'hui est la suivante : « le cadre familial et le milieu social dans lequel évolue l'individu permet-il , à lui seul , de définir clairement son parcours scolaire et le niveau d'étude qu'il va atteindre ? »….

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