Schilliger Dorian
Promotion 2010-2013

Compte Rendu

Projet d’Initiative Personnelle :

Tuteur BRIO :

une accroche écrite pour valoriser notre travail, nos missions, nos rôles, mais aussi expliquer nos difficultés. Ce qu'on a apporté à l'établissement, aux lycées, ce que ça nous a apporté à nous... Pas de règles précises, de cahier des charges, faut juste donner envie, et convaincre qu'on a été utiles. Pas de limites de pages, ni minimum ni maximum. INTRODUCTION :

Lors de mon entrée en première année du cycle ingénieur de l’école ONIRIS Nantes, j’ai eu la possibilité d’intégrer bénévolement un des nombreux Projet d’Initiatives Personnelles qui nous étaient proposés.
Mon choix s’est tourné sans hésitation vers la partie tutorial d’un projet se nommant BRIO (fait un Bond pour la Réussite par l’Initiative et l’ouverture)et avec un slogan attractif « je le veux, je le peux » ;
BRIO s'adresse à des lycéens issus de milieux modestes qui sont repérés par leurs professeurs. Il s'agit d'élèves de classes de 1ère qui sont accompagnés jusqu'à la fin de la Terminale par des tuteurs étudiants des 4 grandes écoles Audencia Nantes - Ecole de Management, l'Ecole Centrale de Nantes, l'Ecole des Mines de Nantes et l'Ecole Vétérinaire Oniris.
Venant moi-même d’un milieu modeste, l’idée m’a de suite séduite, par son côté humain, relationnel mais aussi pour rentrer pour la première fois de ma vie dans le monde associatif et l’univers qui l’entoure.

1) Les objectifs BRIO, ma mission au sein du groupe.

1.1) Qu’est-ce que BRIO ?

S’inscrivant dans un cadre de politique nationale engagée en faveur de l’égalité des chances, BRIO vise à apporter aux participants l’envie de poursuivre leurs études post bac par un cycle supérieur mais aussi leur apporter des méthodes de travail apportées en atelier et une ouverture à la culture qu’ils ne peuvent apprendre scolairement ou au sein de leur famille.
Il prépare et entraîne à l’effort important d’acquisition