Comment rédiger une introduction et une conclusion de commentaire littéraire?
Introduction :
*[alinéa] Rédigez une phrase d’accroche et présentez l'auteur, le mouvement littéraire auquel il a appartenu (si vous le connaissez, sinon n'écrivez rien !), le siècle et quelques œuvres qu'il a écrites en plus de celle étudiée (si vous n'en connaissez pas, ne mettez que celle que vous avez sous les yeux). Dans le cadre d’une LA, vous ne pouvez pas vous permettre de laisser des blancs car les textes sont connus et étudiés en classe. Le correcteur sera plus tolérant pour le commentaire car vous n’êtes pas tenus de connaître le texte.
*[alinéa] Présentez le texte, c'est-à-dire faites un résumé de ce que vous avez compris au cours de la lecture (Quel est le sujet du texte? Son thème? De quoi parle-t-il? Quels sont les personnages en présence et que font-ils? Situer le texte dans son œuvre = obligatoire pour la LA, si vous le pouvez pour le commentaire).
* [alinéa] Présentez la problématique du texte c'est-à-dire l'enjeu, l'intérêt...Posez-vous la question : Pourquoi l'auteur a-t-il écrit ce texte? Que voulait-il montrer? Quel message voulait-il faire passer exactement? La problématique se fait sous forme de question indirecte le plus souvent et commence par exemple par : « Nous pourrions nous demander comment l'auteur est parvenu à ... ». En LA, pas de problème, l’examinateur (ou le professeur pendant l’année) vous pose une question qui servira de problématique.
* [alinéa] Présentez l'annonce du plan c'est-à-dire les deux axes choisis pour répondre à la question de la problématique. En série technologique, ils vous seront donnés. Il suffira ensuite de faire des phrases complètes avec le titre de l'axe I et celui de l'axe II en commençant par exemple par : « Pour répondre à cette question, nous verrons dans un premier temps [...] et enfin nous étudierons [...] ». En LA, reprenez les axes proposés en classe.
Après vérification, il apparaît qu’il n’y a pas de règles